Josef Lücking: Unterschied zwischen den Versionen
Aus realmath-wiki
Admin (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „==9.2/3 E-Kurs== ===Gleichungssysteme=== *[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/gleichungssysteme/loesunggraph.php Grafisches Lösen] *[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/gleichungssysteme/gleichsetzungsverfahren.html Das Gleichsetzungsverfahren] *[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/gleichungssysteme/additionsverfahren01.html Einführung Additionsverfahren] *[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/gleichungssysteme/additionsverfahren3.html Video 1 Addi…“) |
Admin (Diskussion | Beiträge) Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
Zeile 2: | Zeile 2: | ||
===Gleichungssysteme=== | ===Gleichungssysteme=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/gleichungssysteme/loesunggraph.php Grafisches Lösen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/gleichungssysteme/gleichsetzungsverfahren.php Das Gleichsetzungsverfahren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/gleichungssysteme/additionsverfahren01.php Einführung Additionsverfahren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/gleichungssysteme/additionsverfahren3.php Video 1 Additionsverfahren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/gleichungssysteme/additionsverfahren3a.php Video 2 Additionsverfahren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/gleichungssysteme/additionsverfahren3b.php Video 3 Additionsverfahren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/gleichungssysteme/additionsverfahren01.php Das Additionsverfahren - Herleitung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/gleichungssysteme/addverueb.php Das Additionsverfahren-Übungen] | ||
Zeile 16: | Zeile 16: | ||
===Terme=== | ===Terme=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/termumformung.php Terme zusammenfassen I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/termumformung001.php Terme zusammenfassen II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/termumformung002.php Terme zusammenfassen III] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/termumformung03.php Terme zusammenfassen IV] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/termumformung3.php Terme zusammenfassen V] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/termumformung04.php Terme zusammenfassen VI] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/termumformung4.php Terme zusammenfassen VII] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/produktterme/produktterm.php Terme zusammenfassen (Produkt) VIII] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/terme/suterm01.php Terme zusammenfassen (Klammern) IX] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/terme/suterm01.php Terme zusammenfassen (Klammern) X] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/terme/suterm.php Terme zusammenfassen (Klammern) XI] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/distributiv.php Terme zusammenfassen (Klammern) XII] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/distributiv02.php Terme zusammenfassen (Klammern) XIII] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/distributiv03.php Terme zusammenfassen (Klammern) XIV] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/distributiv2.php Terme zusammenfassen (Klammern rückwärts) XV] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/terme/multterm2.php Terme zusammenfassen (Klammern multiplizieren) XVI] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/terme/multterm3.php Terme zusammenfassen (Klammern multiplizieren) XVII] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/terme/multterm.php Terme zusammenfassen (Alles) XVIII] | ||
====Binomische Formel==== | ====Binomische Formel==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Mathematik/Mathepage/binomei01.php Binomische Formel I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Mathematik/Mathepage/binomei02.php Binomische Formel II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/binome/binomevar01.php Binomische Formel III] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/binome/binomevar02.php Binomische Formel IV] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/binome/binomevar01a.php Binomische Formel V] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/binome/binomevar02a.php Binomische Formel VI] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/binome/binomevar02b.php Binomische Formel VII] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/binome/binomevar.php Binomische Formel VIII] | ||
===Lineare Funktion=== | ===Lineare Funktion=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/steigung/steigung.php Steigungsdreick zeichnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/linfkt/geradeablesen.php Geradengleichung ablesen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/linfkt/geradezeichnen.php Geraden zeichnen I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/linfkt/geradezeichnenneu.php Geraden zeichnen II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/linfkt/pusteig.php Gerade zeichnen III] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/kartbahn.php Anwendung I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/linearefunktion/koordberechnen.php fehlende Koordinate (x oder y) berechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/relation/zuordnung.php Wertetabelle vervollständigen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/relation/gleichungfinden.php Funktionsgleichung aufstellen] | ||
===Vierecke und Dreiecke=== | ===Vierecke und Dreiecke=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/dreieck/dreieckuebung.php Flächeninhalt Dreieck] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/dreieck/dreiecksflaeche.php Dreiecke zeichnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/vierecke/vierquiz.php Eigenschaften Vierecke Teil 1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/vierecke/viereckfinden.php Eigenschaften Vierecke Teil 2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/parallelogramm/paralluebung.php Flächeninhalt Parallelogramm] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/trapez/trapezuebung.php fehlende Größe eines Trapezes Teil 1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/trapez/trapezuebung2.php fehlende Größe eines Trapezes Teil 2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/drachenviereck/drachenuebung.php fehlende Größe von einem Drachen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/viereck/flaecheaufgabe.php Flächenberechnung Dreiecke und Vierecke] | ||
===Wahrscheinlichkeit=== | ===Wahrscheinlichkeit=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/stochastik/kugelnziehen.php Urnenmodell] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/wahrscheinlichkeit/zweikugelzieh.php Zweimal Ziehen mit Zurücklegen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/wahrscheinlichkeit/zweikugelzieh3.php Zweimal ziehen mit Zurücklegen II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/wahrscheinlichkeit/zweikugelzieh4.php Zweimal Ziehen ohne Zurücklegen] | ||
==7.2/3 E-Kurs== | ==7.2/3 E-Kurs== | ||
===Prozentrechnung=== | ===Prozentrechnung=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentkombi.php Zahl als Bruch, Dezimalzahl und Prozentzahl angeben] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/grundbegriffe.php Grundbegriffe üben] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentwert.php Dreisatz: Prozentwert berechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/grundwert.php Dreisatz: Grundwert berechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentsatz.php Dreisatz: Prozentsatz berechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelprozentwert.php Formel: Prozentwert berechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelgrundwert.php Formel: Grundwert berechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelprozentsatz.php Formel: Prozentsatz berechnen] | ||
===Rationale Zahlen=== | ===Rationale Zahlen=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalezahlen/vergleicheninz.php Größer oder Kleiner I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalezahlen/dezvergleicheninz.php Größer oder Kleiner II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalzahl/addundsubzahl1.php Addition und Subtraktion I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalzahl/addundsubzahl.php Addition und Subtraktion II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalzahl/addundsubzahl2.php Addition und Subtraktion III] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalzahl/zahlenmauerinq.php Addition und Subtraktion IV] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalzahl/pyramideaddrat.php Addition und Subtraktion V] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalzahl/berechneinq.php Addition und Subtraktion VI] | ||
-------------------- | -------------------- | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalzahl/multrational.php Multiplikation I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalrech/ratmultrati.php Multiplikation II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalrech/multirat01.php Multiplikation III] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalzahl/pyramidemultrat.php Multiplikation IV] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalrech/division01.php Division I] | ||
-------------------- | -------------------- | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalzahl/berechneinq.php Klammern I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalzahl/berechneinq2.php Klammern II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalzahl/berechneinq3.php Klammern III] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalrech/rechneinqneu00.php + - * I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalrech/rechnenq01.php + - * II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalzahl/rechneninq.php + - * III] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalzahl/rechneninq01.php + - * IV] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalrech/rechnenq02.php + - : I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalzahl/rechneninq2.php + - : II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalzahl/rechneninq202.php + - : III] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalrech/rechnenq03.php Kreuz und Quer I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/rationalrech/rechnenq04.php Kreuz und Quer II] | ||
===Terme und Gleichungen=== | ===Terme und Gleichungen=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/termumformung.php Terme zusammenfassen I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/termumformung2.php Terme zusammenfassen II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/termergaenzen.php Terme ergänzen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalrechnung/textdezi2.php Text in Term umwandeln I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/textterm/textterm.php Text in Terme umwandeln II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/gleichungen/gleichmauer01.php Termpyramide I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/gleichungen/gleichmauer02.php Termpyramide II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/pyramidesum.php Termpyramide III] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/terme/suterm01.php Terme addieren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/terme/suterm02.php Terme subtrahieren] | ||
*[ | *[https://fisme.science.uu.nl/toepassingen/02061/toepassing_wisweb.xml.language=de.php Gleichungen lösen I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/gleichungen/fehlerfinden.php Fehler in Umformungen finden] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/gleichungen/gleichung.php Gleichungen lösen II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/gleichungen/gleichung2.php Gleichungen lösen III] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/gleichungen/jgsttest2004.php Abschlusstest] | ||
===Dreieckskonstruktionen=== | ===Dreieckskonstruktionen=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/nebenwinkel/nebenwinkelaufg3a.php Nebenwinkel - Scheitelwinkel] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/wechselwinkel/winparauf10.php Winkel an Parallelen - Stufenwinkel - Wechselwinkel] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/winkelsumme/winkelaufgabe0.php Winkelsumme im Dreieck] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/winkelsumme/gleichschenkaufg.php Winkelsumme im gleichschenkligen Dreieck] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/kongruenz/kongruenzsatzsws.php Dreieckskonstruktion SWS] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/kongruenz/kongruenzsatzwsw.php Dreieckskonstruktion WSW] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/kongruenz/kongruenzsatzSsw.php Dreieckskonstruktion SSW] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/kongruenz/kongruenzsatzsss.php Dreieckskonstruktion SSS] | ||
Zeile 148: | Zeile 148: | ||
==Klasse 6.2== | ==Klasse 6.2== | ||
*[ | *[https://wiki.zum.de/Mathematik-digital Lernpfade] | ||
===Teilbarkeit=== | ===Teilbarkeit=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/teiler/teilermenge.php Teilermenge (Level I)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/teiler/teilermenge2.php Teilermenge (Level II)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/teiler/teilermenge3.php Teilermenge (Level III)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/teiler/teildurch3.php durch 3 teilbar?] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/teiler/teildurch9.php durch 9 teilbar?] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/teiler/teildurch4.php durch 4 teilbar?] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/teiler/teildurch245.php durch 2, 4 oder 5 teilbar?] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/teiler/teildurch6a.php durch 6 teilbar?] | ||
Zeile 166: | Zeile 166: | ||
===Brüche=== | ===Brüche=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteil/bruchteilkreis.php Brüche erkennen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteil/brucherstellen.php Brüche zeichnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/erweitern/erweiternerkennen.php Brüche erweitern] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/erweitern/kuerzenerkennen.php Brüche kürzen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteile/bruchzahlvar.php auf Zahlenstrahl ablesen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteile/bruchzahlvar2.php auf Zahlenstrahl eintragen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchaufgaben/nenngemein.php gleichen Nenner finden I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchaufgaben/kuerzgemein.php gleichen Nenner finden II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/vergleichen.php größer oder kleiner?] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/gemischtezahl.php gemischte Zahl] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/unechtebrueche.php unechter Bruch] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/brueche/bruecheanordnen.php Brüche ordnen I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/brueche/bruecheanordnen2.php Brüche ordnen II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/basketvergl.php Anwendung Brüche ordnen I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/basketvergl2.php Anwendung Brüche ordnen II] | ||
Zeile 188: | Zeile 188: | ||
===Brüche addieren und subtrahieren=== | ===Brüche addieren und subtrahieren=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/addition/gleichnamig.php Brüche addieren I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/addition/additionungleich.php Brüche addieren II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/addition/additionungleich2.php Brüche addieren III] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/addition/additionungleich3.php Brüche addieren IV] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/gleichnamigsub.php Brüche subtrahieren I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/subungleich.php Brüche subtrahieren II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/subungleich2.php Brüche subtrahieren III] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/addition/addsubungleich3.php Brüche addieren und subtrahieren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchadd/gemischtadd.php gemischte Zahlen addieren I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchadd/gemischtadd02.php gemischte Zahlen addieren II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/gemischtsub.php gemischte Zahlen subtrahieren I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/gemischtsub02.php gemischte Zahlen subtrahieren II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/addition/gemzahlzusam002.php gemischte Zahlen addieren und subtrahieren I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/addition/gemzahlzusam001.php gemischte Zahlen addieren und subtrahieren II] | ||
Zeile 208: | Zeile 208: | ||
===Winkel=== | ===Winkel=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/winkel/winkelmessen.php Winkel messen I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/winkel/winkelmessen2.php Winkel messen II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/winkel/winkelmessen3.php überstumpfe Winkel messen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/winkel/winkelzeichnen.php Winkel antragen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/winkel/winkelart.php Winkelarten erkennen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/nebenwinkel/nebenwinkelaufg.php Winkel berechnen I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/nebenwinkel/nebenwinkelaufg3a.php Winkel berechnen II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/nebenwinkel/nebenwinkeldif01.php Winkel berechnen IIIa] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/nebenwinkel/nebenwinkelneu01.php Winkel berechnen IIIb] | ||
Zeile 224: | Zeile 224: | ||
===Fläche und Volumen=== | ===Fläche und Volumen=== | ||
*[ | *[https://arndt-bruenner.de/mathe/scripts/einheitenueben.htm Einheiten umrechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/grundrechenarten/zahlenmultiplizieren.php schriftliches Multiplizieren Wiederholung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/grundwissen/rechteck.php Fläche und Umfang] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/umfang/rechteckflaechevar.php Figurenfläche ermitteln] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/umfang/rechteckumfangvar.php Figurenumfang ermitteln] | ||
Zeile 235: | Zeile 235: | ||
===Dezimalzahlen=== | ===Dezimalzahlen=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimal/bruchdezimal.php Bruch zu Dezimalzahl] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimal/dezimalinbruch.php Dezimalzahl zu Bruch] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimal/dezvergleichen.php größer oder kleiner] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimal/dezvergleichen3.php periodische Zahlen - größer oder kleiner] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalbruch/dezimaladdtab.php Dezimalzahlen addieren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalbruch/dezimalsubtab.php Subtraktion von Dezimalzahlen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalrechnung/zahlenmauer01.php Addition von Dezimalzahlen - Zahlenpyramide] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimal/addisubibaum.php Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen - Rechenbaum] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalrechnung/rucksack.php Diagramme auswerten und Dezimalzahlen bestimmen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalrechnung/rucksack3.php Diagramme auswerten und Dezimalzahlen addieren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimal/komma.php Deimalzahlen multiplizieren - Komma richtig setzen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalrechnung/dezimultdezi.php Dezimalzahlen multiplizieren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalrechnung/dezimult.php Dezimalzahlen multiplizieren 2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalrechnung/dezidiv.php Zwei Dezimalzahlen dividieren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalrechnung/dezidiv3.php Zwei Dezimalzahlen dividieren 2] | ||
Zeile 259: | Zeile 259: | ||
===Daten=== | ===Daten=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/datenundzufall/arithmetischesmittel.php Arithemtisches Mittel] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/datenundzufall/temperaturen.php Durchschnittstemperatur ermitteln] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/datenundzufall/temperaturen2.php Fehlende Temperatur bestimmen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/datenundzufall/spannweite.php Spannweite] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/datenundzufall/zentralwert.php Zentralwert] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/datenundzufall/statistikuebung.php Vermischte Übungen zu Daten] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/zufall/zufall.php Relative Häufigkeiten] | ||
Zeile 273: | Zeile 273: | ||
===Zuordnung=== | ===Zuordnung=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dreisatz/tankstelle.php Tanken] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dreisatz/preisgeld.php fehlenden Wert ermitteln] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dreisatz/faktor.php Faktor berechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dirprop.php komplexe Aufgabe] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/proportion/fahrrad.php Graphen erstellen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/proportion/mitdreisatz01d.php Textaufgabe mit Dreisatz] | ||
Zeile 289: | Zeile 289: | ||
===Größen=== | ===Größen=== | ||
*[ | *[https://arndt-bruenner.de/mathe/scripts/einheitenueben.htm Umwandeln von Einheiten] | ||
Zeile 298: | Zeile 298: | ||
===Daten=== | ===Daten=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/diagramm/balkendiagramm.php Balkendiagramm zeichnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/diagramm/balkendiagramm2.php Balkendiagramm lesen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/diagramm/balkdiagramm.php Diagramme auswerten] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/diagramm/saeulendiagramm01.php Werte aus Diagrammen lesen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/diagramm/saeulendiagramm3.php Falsches Diagramm erkennen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/diagramm/saeulendiagramm.php Werte aus Diagrammen lesen (Profi)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/diagramm/saeulendiagramm02.php Werte in Diagramm setzen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/diagramm/saeulendiagramm2.php Werte in Diagramm setzen (Profi)] | ||
Zeile 313: | Zeile 313: | ||
===Addition=== | ===Addition=== | ||
====Addition mit dem Zahlenstrahl==== | ====Addition mit dem Zahlenstrahl==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/addieren/zahlenpfeil_add.php Zahlenstrahl - Erklärung des Modells] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/addieren/additionspfeile00.php Addition erstellen (Level 1)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/addieren/additionspfeile01.php Addition erstellen (Level 2)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/addieren/additionspfeile.php Addition erstellen (Profi)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/addieren/additionablesen00.php Addition ablesen (Level 1)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/addieren/additionablesen01.php Addition ablesen (Level 2)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/addieren/additionablesen.php Addition ablesen (Profi)] | ||
====Addition==== | ====Addition==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/addieren/zurglattzahl.php Zahlen ergänzen I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/addieren/zurglattzahl.php Zahlen ergänzen II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/addieren/rechneschlau.php Geschicktes Addieren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/addieren/addinatvar.php Was ist x für eine Zahl] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/addieren/addiermal.php Ergänze was fehlt] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/addieren/vergleich.php Summen vergleichen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/addieren/sternaddnat.php Zahlenstern] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/addieren/additionstabelle.php Additiontabelle] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/rechengesetze/anwenden01.php Rechengesetze anwenden I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/rechengesetze/anwenden.php Rechengesetze anwenden II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/grundrechenarten/zahlenaddieren03.php schriftliches Addieren (Level 1)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/grundrechenarten/zahlenaddieren04.php schriftliches Addieren (Profi)] | ||
Zeile 340: | Zeile 340: | ||
===Subtraktion=== | ===Subtraktion=== | ||
====Subtraktion mit dem Zahlenstrahl==== | ====Subtraktion mit dem Zahlenstrahl==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/subtrahieren/zahlenpfeil_sub.php Zahlenstrahl - Erklärung des Modells] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/subtrahieren/subpfeile00.php Subtraktion erstellen (Level 1)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/subtrahieren/subpfeile01.php Subtraktion erstellen (Level 2)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/subtrahieren/subpfeile.php Subtraktion erstellen (Level 3)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/subtrahieren/subablesen00.php Subtraktion ablesen (Level 1)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/subtrahieren/subablesen01.php Subtraktion ablesen (Level 2)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/subtrahieren/subablesen.php Subtraktion ablesen (Level 3)] | ||
====Subtraktion==== | ====Subtraktion==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/subtrahieren/rechneschlau02.php Geschicktes Subtrahieren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/subtrahieren/subinatvar.php Was ist x für eine Zahl?] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/subtrahieren/subtrahiermal.php Ergänze, was fehlt] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/grundrechenarten/zahlensubtrahieren00.php Schriftliches Subtrahieren I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/grundrechenarten/zahlensubtrahieren03.php Schriftliches Subtrahieren II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/grundrechenarten/zahlensubtrahieren02.php Schriftliches Subtrahieren III] | ||
Zeile 361: | Zeile 361: | ||
===Multiplikation=== | ===Multiplikation=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/multiplizieren/multitabelle.php Multiplikationstabelle] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/multiplizieren/zahlmauermult.php Zahlenmauer vervollständigen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/multiplizieren/textmult2.php Wir sprechen mathematisch (Level 1)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/multiplizieren/textmult.php Wir sprechen mathematisch (Level 2)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/grundrechenarten/zahlenmultiplizieren01.php schriftliches Multiplizieren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/dividieren/textaufgabe2.php Wir sprechen mathematisch (Level 3)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/dividieren/textaufgabe3.php Wir sprechen mathematisch (Level 4)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/rechengesetze/anwenden02.php Verteilungsgesetz anwenden (Level 1)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/rechengesetze/anwenden03.php Verteilungsgesetz anwenden (Level 2)] | ||
Zeile 375: | Zeile 375: | ||
===Division=== | ===Division=== | ||
*[ | *[https://youtube.com/watch?v=JGGHMMpdPFY Video schriftliches Dividieren ohne Rest] | ||
*[ | *[https://youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=bkvQu7pTjZE Video schriftliches Dividieren mit Rest] | ||
Zeile 382: | Zeile 382: | ||
===Potenzen=== | ===Potenzen=== | ||
*[ | *[https://youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=53r1DFziz_U Potenzen Grundbegriffe Video] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/basis/begriff.php Potenzwert bestimmen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/basis/exponentfehlt.php Exponent finden] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/basis/grosklein.php Potenzen vergleichen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/basis/textnr1.php Wir sprechen mathematisch (Potenzen) (Level I)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/basis/textnr2.php Wir sprechen mathematisch (Potenzen) (Level II)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/basis/quadrat1.php Quadratzahlen angeben] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/basis/quadrat2.php Was wurde quadriert] | ||
Zeile 395: | Zeile 395: | ||
===Runden und Überschläge=== | ===Runden und Überschläge=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/zahlenausn/zahlenrunden.php Zahlen runden] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/zahlenausn/zahlenrunden01.php Zahlen runden für Profis] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/zahlenausn/richtigaufrunden.php Wurde richtig gerundet) I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/zahlenausn/richtigabrunden.php Wurde richtig gerundet? II] | ||
*[ | *[https://schule-bw.de/unterricht/faecher/mathematik/3material/sek1/arithmetik/grundrechnen/hotpot_grundrechnen/kl_5_grundrechnen/kl5_ueberschlag/ Überschlagsrechnen] | ||
Zeile 406: | Zeile 406: | ||
===Zeichentechniken=== | ===Zeichentechniken=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/geometrie/gittternetzlesen.php Punkte ablesen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/geometrie/gittternetzzeichnen.php Punkte eintragen (Level I)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/geometrie/gittternetzvar.php Punkte eintragen (Level II)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/geometrie/gittternetzvar2.php Punkte eintragen (Level III)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/geogrund/senkrecht02.php Senkrechte errichten] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/geogrund/senkrecht01.php Senkrechte einzeichnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/geogrund/parazeich01.php Parallele zeichnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/geogrund/senkparvar.php Parallele / Senkrechte zeichnen] | ||
Zeile 423: | Zeile 423: | ||
==Förder 6.1/6.2== | ==Förder 6.1/6.2== | ||
===Brüche=== | ===Brüche=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/addition/gleichnamig.php Brüche addieren I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/addition/additionungleich.php Brüche addieren II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/addition/additionungleich2.php Brüche addieren III] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/gleichnamigsub.php Brüche subtrahieren I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/subungleich.php Brüche subtrahieren II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/subungleich2.php Brüche subtrahieren III] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchadd/gemischtadd.php Gemischte Brüche addieren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/gemischtsub.php Gemischte Brüche subtrahieren] | ||
===Winkel=== | ===Winkel=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/winkel/winkelmessen.php Winkel messen I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/winkel/winkelmessen2.php Winkel messen II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/winkel/winkelmessen3.php überstumpfe Winkel messen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/winkel/winkelzeichnen.php Winkel antragen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/winkel/winkelart.php Winkelarten erkennen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/nebenwinkel/nebenwinkelaufg.php Winkel berechnen I] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/nebenwinkel/nebenwinkelaufg3a.php Winkel berechnen II] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/nebenwinkel/nebenwinkeldif01.php Winkel berechnen IIIa] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/nebenwinkel/nebenwinkelneu01.php Winkel berechnen IIIb] | ||
===Größen=== | ===Größen=== | ||
*[ | *[https://arndt-bruenner.de/mathe/scripts/einheitenueben.htm Umwandeln von Einheiten] | ||
===Flächen=== | ===Flächen=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/grundrechenarten/zahlenmultiplizieren.php schriftliches Multiplizieren Wiederholung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/grundwissen/rechteck.php Fläche und Umfang] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/umfang/rechteckflaechevar.php Figurenfläche ermitteln] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/umfang/rechteckumfangvar.php Figurenumfang ermitteln] |
Aktuelle Version vom 16. August 2023, 16:42 Uhr
9.2/3 E-Kurs
Gleichungssysteme
- Grafisches Lösen
- Das Gleichsetzungsverfahren
- Einführung Additionsverfahren
- Video 1 Additionsverfahren
- Video 2 Additionsverfahren
- Video 3 Additionsverfahren
- Das Additionsverfahren - Herleitung
- Das Additionsverfahren-Übungen
8.2/3 E-Kurs
Terme
- Terme zusammenfassen I
- Terme zusammenfassen II
- Terme zusammenfassen III
- Terme zusammenfassen IV
- Terme zusammenfassen V
- Terme zusammenfassen VI
- Terme zusammenfassen VII
- Terme zusammenfassen (Produkt) VIII
- Terme zusammenfassen (Klammern) IX
- Terme zusammenfassen (Klammern) X
- Terme zusammenfassen (Klammern) XI
- Terme zusammenfassen (Klammern) XII
- Terme zusammenfassen (Klammern) XIII
- Terme zusammenfassen (Klammern) XIV
- Terme zusammenfassen (Klammern rückwärts) XV
- Terme zusammenfassen (Klammern multiplizieren) XVI
- Terme zusammenfassen (Klammern multiplizieren) XVII
- Terme zusammenfassen (Alles) XVIII
Binomische Formel
- Binomische Formel I
- Binomische Formel II
- Binomische Formel III
- Binomische Formel IV
- Binomische Formel V
- Binomische Formel VI
- Binomische Formel VII
- Binomische Formel VIII
Lineare Funktion
- Steigungsdreick zeichnen
- Geradengleichung ablesen
- Geraden zeichnen I
- Geraden zeichnen II
- Gerade zeichnen III
- Anwendung I
- fehlende Koordinate (x oder y) berechnen
- Wertetabelle vervollständigen
- Funktionsgleichung aufstellen
Vierecke und Dreiecke
- Flächeninhalt Dreieck
- Dreiecke zeichnen
- Eigenschaften Vierecke Teil 1
- Eigenschaften Vierecke Teil 2
- Flächeninhalt Parallelogramm
- fehlende Größe eines Trapezes Teil 1
- fehlende Größe eines Trapezes Teil 2
- fehlende Größe von einem Drachen
- Flächenberechnung Dreiecke und Vierecke
Wahrscheinlichkeit
- Urnenmodell
- Zweimal Ziehen mit Zurücklegen
- Zweimal ziehen mit Zurücklegen II
- Zweimal Ziehen ohne Zurücklegen
7.2/3 E-Kurs
Prozentrechnung
- Zahl als Bruch, Dezimalzahl und Prozentzahl angeben
- Grundbegriffe üben
- Dreisatz: Prozentwert berechnen
- Dreisatz: Grundwert berechnen
- Dreisatz: Prozentsatz berechnen
- Formel: Prozentwert berechnen
- Formel: Grundwert berechnen
- Formel: Prozentsatz berechnen
Rationale Zahlen
- Größer oder Kleiner I
- Größer oder Kleiner II
- Addition und Subtraktion I
- Addition und Subtraktion II
- Addition und Subtraktion III
- Addition und Subtraktion IV
- Addition und Subtraktion V
- Addition und Subtraktion VI
- Klammern I
- Klammern II
- Klammern III
- + - * I
- + - * II
- + - * III
- + - * IV
- + - : I
- + - : II
- + - : III
- Kreuz und Quer I
- Kreuz und Quer II
Terme und Gleichungen
- Terme zusammenfassen I
- Terme zusammenfassen II
- Terme ergänzen
- Text in Term umwandeln I
- Text in Terme umwandeln II
- Termpyramide I
- Termpyramide II
- Termpyramide III
- Terme addieren
- Terme subtrahieren
- Gleichungen lösen I
- Fehler in Umformungen finden
- Gleichungen lösen II
- Gleichungen lösen III
- Abschlusstest
Dreieckskonstruktionen
- Nebenwinkel - Scheitelwinkel
- Winkel an Parallelen - Stufenwinkel - Wechselwinkel
- Winkelsumme im Dreieck
- Winkelsumme im gleichschenkligen Dreieck
- Dreieckskonstruktion SWS
- Dreieckskonstruktion WSW
- Dreieckskonstruktion SSW
- Dreieckskonstruktion SSS
Klasse 6.2
Teilbarkeit
- Teilermenge (Level I)
- Teilermenge (Level II)
- Teilermenge (Level III)
- durch 3 teilbar?
- durch 9 teilbar?
- durch 4 teilbar?
- durch 2, 4 oder 5 teilbar?
- durch 6 teilbar?
Brüche
- Brüche erkennen
- Brüche zeichnen
- Brüche erweitern
- Brüche kürzen
- auf Zahlenstrahl ablesen
- auf Zahlenstrahl eintragen
- gleichen Nenner finden I
- gleichen Nenner finden II
- größer oder kleiner?
- gemischte Zahl
- unechter Bruch
- Brüche ordnen I
- Brüche ordnen II
- Anwendung Brüche ordnen I
- Anwendung Brüche ordnen II
Brüche addieren und subtrahieren
- Brüche addieren I
- Brüche addieren II
- Brüche addieren III
- Brüche addieren IV
- Brüche subtrahieren I
- Brüche subtrahieren II
- Brüche subtrahieren III
- Brüche addieren und subtrahieren
- gemischte Zahlen addieren I
- gemischte Zahlen addieren II
- gemischte Zahlen subtrahieren I
- gemischte Zahlen subtrahieren II
- gemischte Zahlen addieren und subtrahieren I
- gemischte Zahlen addieren und subtrahieren II
Winkel
- Winkel messen I
- Winkel messen II
- überstumpfe Winkel messen
- Winkel antragen
- Winkelarten erkennen
- Winkel berechnen I
- Winkel berechnen II
- Winkel berechnen IIIa
- Winkel berechnen IIIb
Fläche und Volumen
- Einheiten umrechnen
- schriftliches Multiplizieren Wiederholung
- Fläche und Umfang
- Figurenfläche ermitteln
- Figurenumfang ermitteln
Dezimalzahlen
- Bruch zu Dezimalzahl
- Dezimalzahl zu Bruch
- größer oder kleiner
- periodische Zahlen - größer oder kleiner
- Dezimalzahlen addieren
- Subtraktion von Dezimalzahlen
- Addition von Dezimalzahlen - Zahlenpyramide
- Addition und Subtraktion von Dezimalzahlen - Rechenbaum
- Diagramme auswerten und Dezimalzahlen bestimmen
- Diagramme auswerten und Dezimalzahlen addieren
- Deimalzahlen multiplizieren - Komma richtig setzen
- Dezimalzahlen multiplizieren
- Dezimalzahlen multiplizieren 2
- Zwei Dezimalzahlen dividieren
- Zwei Dezimalzahlen dividieren 2
Daten
- Arithemtisches Mittel
- Durchschnittstemperatur ermitteln
- Fehlende Temperatur bestimmen
- Spannweite
- Zentralwert
- Vermischte Übungen zu Daten
- Relative Häufigkeiten
Zuordnung
- Tanken
- fehlenden Wert ermitteln
- Faktor berechnen
- komplexe Aufgabe
- Graphen erstellen
- Textaufgabe mit Dreisatz
Klasse 5.2
Größen
Daten
- Balkendiagramm zeichnen
- Balkendiagramm lesen
- Diagramme auswerten
- Werte aus Diagrammen lesen
- Falsches Diagramm erkennen
- Werte aus Diagrammen lesen (Profi)
- Werte in Diagramm setzen
- Werte in Diagramm setzen (Profi)
Addition
Addition mit dem Zahlenstrahl
- Zahlenstrahl - Erklärung des Modells
- Addition erstellen (Level 1)
- Addition erstellen (Level 2)
- Addition erstellen (Profi)
- Addition ablesen (Level 1)
- Addition ablesen (Level 2)
- Addition ablesen (Profi)
Addition
- Zahlen ergänzen I
- Zahlen ergänzen II
- Geschicktes Addieren
- Was ist x für eine Zahl
- Ergänze was fehlt
- Summen vergleichen
- Zahlenstern
- Additiontabelle
- Rechengesetze anwenden I
- Rechengesetze anwenden II
- schriftliches Addieren (Level 1)
- schriftliches Addieren (Profi)
Subtraktion
Subtraktion mit dem Zahlenstrahl
- Zahlenstrahl - Erklärung des Modells
- Subtraktion erstellen (Level 1)
- Subtraktion erstellen (Level 2)
- Subtraktion erstellen (Level 3)
- Subtraktion ablesen (Level 1)
- Subtraktion ablesen (Level 2)
- Subtraktion ablesen (Level 3)
Subtraktion
- Geschicktes Subtrahieren
- Was ist x für eine Zahl?
- Ergänze, was fehlt
- Schriftliches Subtrahieren I
- Schriftliches Subtrahieren II
- Schriftliches Subtrahieren III
Multiplikation
- Multiplikationstabelle
- Zahlenmauer vervollständigen
- Wir sprechen mathematisch (Level 1)
- Wir sprechen mathematisch (Level 2)
- schriftliches Multiplizieren
- Wir sprechen mathematisch (Level 3)
- Wir sprechen mathematisch (Level 4)
- Verteilungsgesetz anwenden (Level 1)
- Verteilungsgesetz anwenden (Level 2)
Division
Potenzen
- Potenzen Grundbegriffe Video
- Potenzwert bestimmen
- Exponent finden
- Potenzen vergleichen
- Wir sprechen mathematisch (Potenzen) (Level I)
- Wir sprechen mathematisch (Potenzen) (Level II)
- Quadratzahlen angeben
- Was wurde quadriert
Runden und Überschläge
- Zahlen runden
- Zahlen runden für Profis
- Wurde richtig gerundet) I
- Wurde richtig gerundet? II
- Überschlagsrechnen
Zeichentechniken
- Punkte ablesen
- Punkte eintragen (Level I)
- Punkte eintragen (Level II)
- Punkte eintragen (Level III)
- Senkrechte errichten
- Senkrechte einzeichnen
- Parallele zeichnen
- Parallele / Senkrechte zeichnen
Förder 6.1/6.2
Brüche
- Brüche addieren I
- Brüche addieren II
- Brüche addieren III
- Brüche subtrahieren I
- Brüche subtrahieren II
- Brüche subtrahieren III
- Gemischte Brüche addieren
- Gemischte Brüche subtrahieren
Winkel
- Winkel messen I
- Winkel messen II
- überstumpfe Winkel messen
- Winkel antragen
- Winkelarten erkennen
- Winkel berechnen I
- Winkel berechnen II
- Winkel berechnen IIIa
- Winkel berechnen IIIb