Alle Klassen: Unterschied zwischen den Versionen
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'''Hier steht die aktuelle Punktezahl unserer Schule:''' | '''Hier steht die aktuelle Punktezahl unserer Schule:''' | ||
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'''Zuletzt aktive Schüler im Highscore'''<br> | '''Zuletzt aktive Schüler im Highscore'''<br> | ||
Der Link führt zu den letzten Einträgen in die Highscoreliste der WsAlp. | Der Link führt zu den letzten Einträgen in die Highscoreliste der WsAlp. | ||
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===a) Bruchrechnen=== | ===a) Bruchrechnen=== | ||
====Bruchteile==== | ====Bruchteile==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteil/bruchteilkreis.php Bruchteile erkennen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteile/bruchzahlvar0.php Bruchzahl bestimmen] | ||
====Bruchteile von Größen==== | ====Bruchteile von Größen==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/brueche/tankinhalt01.php Bruchteile von Größen1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/brueche/tankinhalt02.php Bruchteile von Größen2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteil/zeitbruch.php Bruchteile und Zeit] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteil/bruchzeit.php Zeit und Bruchteil] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteil/groessbruch.php Bruchteile und Größen] | ||
====Das Ganze bestimmen==== | ====Das Ganze bestimmen==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/brueche/dasganze.php Veranschaulichung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/brueche/varbruchteil02.php Das Ganze bestimmen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/brueche/varbruchteilneu02.php Textaufgabe zu Das Ganze bestimmen] | ||
====Bruchteil oder Ganzes bestimmen==== | ====Bruchteil oder Ganzes bestimmen==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/brueche/ganzvarbruch.php Variable Übung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/brueche/varbruchteil.php bestimmen mit Lösungsweg] | ||
====Gemischte Zahl - unechter Bruch==== | ====Gemischte Zahl - unechter Bruch==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/gemischtzahl.php Gemischte Zahl Einführung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/bruchunecht.php Unechter Bruch Einführung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/gemischtezahlanvar.php Anschauliche Übung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/gemischtezahl.php Gemischte Zahl Übung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/unechtebrueche.php Unechter Bruch Übung] | ||
====Brüche erweitern==== | ====Brüche erweitern==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/erweitern/brucherweitern.php Brüche erweitern Einführung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/erweitern.php Anwendung und Übung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchaufgaben/erweiterungszahl.php Wie wurde erweitert?] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchaufgaben/falscherweitern.php Richtig erweitert?] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchaufgaben/nenngemein.php Gleiche Nenner finden] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteile/perlenergaenzen.php Bruchteil eines Ganzen (Perlen)] | ||
====Brüche kürzen==== | ====Brüche kürzen==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/erweitern/kuerzenerkennen.php Übung mit Modell] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchaufgaben/kurzzahl.php Wie wurde gekürzt?] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/kuerzen01.php Übung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/kuerzen.php Übung2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchaufgaben/falschkuerzen.php Richtig gekürzt?] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchaufgaben/kuerzgemein.php Gleiche Nenner finden] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteile/perlenanteil.php Bruchteil angeben (Perlen)] | ||
====Brüche addieren==== | ====Brüche addieren==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/addition/bruchaddition.php Addition Einführung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruadd/addbruchansch2.php Anwendungsaufgabe Addition] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruadd/bruchteiladd02.php Addition Bruchteile erkennen 1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruadd/bruchteiladd.php Addition Bruchteile erkennen 2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchadd/addbruch.php Zahl plus Bruch] | ||
====Brüche subtrahieren==== | ====Brüche subtrahieren==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/subungleich.php Subtraktion 1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/subungleich2.php Subtraktion 2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/addition/addsubungleich3.php Subtraktion 3] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchord/zehntelweniger2.php Anwendungsaufgabe Subtraktion] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/subbruch.php Zahl minus Bruch] | ||
====Brüche addieren und subtrahieren==== | ====Brüche addieren und subtrahieren==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/addition/gemzahlzusam002.php Profi 1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/addition/gemzahlzusam001.php Profi 2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/addition/gemzahlzusam003.php Profi 3] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchdiv/subcool.php Profi 4] | ||
====Brüche multiplizieren==== | ====Brüche multiplizieren==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/zahlmalbruch.php Zahl mal Bruch] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchord/bruchmazahl.php Bruch mal Zahl] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/multiplizieren00.php Bruch mal Bruch 1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/multiplizieren01.php Bruch mal Bruch 2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/multiplizieren02.php Bruch mal Bruch 3] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/multiplizieren.php Bruch mal Bruch 4] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/multiplizierenvar.php Bruch mal Bruch 5] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchmult/pyramidemulbruch.php Pyramide] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchord/bruchmabruch02.php Profi 1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchdiv/multcool.php Profi 2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/gemmult00.php Gemischte Zahl multiplizieren] | ||
====Brüche dividieren==== | ====Brüche dividieren==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/erweitern/bruchdivision.php Bruch durch Zahl] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchdiv/zahldurchbruch2.php Zahl durch Bruch] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/doppelbruch/bruchdivision00.php Bruch durch Bruch 1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/doppelbruch/bruchdivision01.php Bruch durch Bruch 2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/doppelbruch/bruchdivision02.php Bruch durch Bruch 3] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/doppelbruch/bruchdivision.php Bruch durch Bruch 4] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchdiv/divcool.php Profi 1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/doppelbruch/knobeldivision.php Profi 2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchdiv.php Gemischte Zahlen dividieren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/doppelbruch/doppelbruch.php Doppelbrüche dividieren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/gemdiv02.php Gemischte Zahl durch Bruch teilen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/gemdiv01.php Gemischte Zahl durch natürliche Zahle teilen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/gemdiv00.php Gemischte Zahl durch gemischte Zahl teilen] | ||
====Brüche multiplizieren und dividieren==== | ====Brüche multiplizieren und dividieren==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchmult/pyramidemulbruch3.php Pyramide 1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchmult/pyramidemulbruch4.php Pyramide 2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchmult/pyramidemulbruch5.php Pyramide 3] | ||
====Gemischte Bruchaufgaben (alle Grundrechenarten)==== | ====Gemischte Bruchaufgaben (alle Grundrechenarten)==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/dreiterm01.php Gemischte Aufgaben 1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/dreiterm02.php Gemischte Aufgaben 2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchmult/kombibruch.php Brüche im Rechenbaum 1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchmult/kombibruch2.php Brüche im Rechenbaum 2] | ||
===b) Ganze Zahlen=== | ===b) Ganze Zahlen=== | ||
====Einführung über Temperatur==== | ====Einführung über Temperatur==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/gegenzahl/negativeinf.php Thermometer erkennen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/gegenzahl/negativeinf3.php Thermometer erkennen2] | ||
====Addition ganzer Zahlen==== | ====Addition ganzer Zahlen==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/addganzahl.php Zahlen addieren1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/ganzzahl/vergleichinz.php Größer oder kleiner 0] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/negativezahlen/addizwei.php Zahlen addieren2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/negativezahlen/ganzaddtab.php Tabelle] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/ganzezahlen/pyramideadd.php Pyramide] | ||
====Subtraktion ganzer Zahlen==== | ====Subtraktion ganzer Zahlen==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/subganzo.php Zahlen subtrahieren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/ganzezahlen/welchsub.php Zahlen subtrahieren 2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/negativezahlen/ganzsubtab.php Tabelle] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/ganzzahl/zahlmauganzsub01.php Zahlenmauer] | ||
====Multiplikation ganzer Zahlen==== | ====Multiplikation ganzer Zahlen==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/ganzezahlen/ganzmulther01.php Einführung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/multganz/multganzahl.php Multiplikation1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/multganz/multganz.php Multiplikation2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/ganzzahl/multiplizieren.php Tabelle] | ||
====Division ganzer Zahlen==== | ====Division ganzer Zahlen==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/ganzezahlen/ganzdivher01.php Einführung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/divganz/divganzahl.php Division1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/divganz/divganz.php Division2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/ganzzahl/dividieren.php Tabelle] | ||
====Verbindung der Grundrechenarten==== | ====Verbindung der Grundrechenarten==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/ganzzahl/rechneinq.php Addition und Multiplikation] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/ganzzahl/rechneinq2.php Division und Multiplikation] | ||
==Prozentrechnung== | ==Prozentrechnung== | ||
===Prozentbegriff=== | ===Prozentbegriff=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentbegriff.php Prozent als Hundertstel] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentdezimal.php Erweitern und Prozent ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentteilkreis.php Bruchteile und Prozent ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentkreis.php Prozentwerte abtragen ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentschatz.php Prozentangaben schätzen ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/streifenfind.php Prozentwerte in Diagrammen erkennen ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentdezimalzahl.php Dezimalzahl und Prozent ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentkombi.php Bruchdarstellung und Prozent ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/lehrer/klasse6neu/download/prozbruch.pdf Pdf Download ] | ||
===Grundbegriffe=== | ===Grundbegriffe=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/grundbegriffe.php Grundbegriffe] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/grundbegriffevar.php Grundbegriffe Übung] | ||
===Lösung mit Dreisatz=== | ===Lösung mit Dreisatz=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentwert.php Prozentwert berechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozent/grundwertformel.php Grundwert berechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentsatz.php Prozentsatz berechnen] | ||
===Lösung mit Formel=== | ===Lösung mit Formel=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelprozentwert.php Prozentwert berechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelgrundwert.php Grundwert berechnen ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelprozentsatz.php Prozentsatz berechnen ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelprozentvar.php Variable Übung ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozent/prozentuebung.php Textaufgaben ] | ||
===Prozentsätze darstellen=== | ===Prozentsätze darstellen=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozent/kreisdiagramm.php Kreisdiagramm ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/kreisdiagramm.php Kreisdiagramm zeichnen ] | ||
==Terme und Gleichungen== | ==Terme und Gleichungen== | ||
===Terme finden=== | ===Terme finden=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/zugmodellvar.php Terme am Beispiel Zug] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/zugmodell.php Übung Zug ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/zugmodellterm.php Zugmodell ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/zugmodelltermwert.php Termwert finden ] | ||
===Mit Termen rechnen=== | ===Mit Termen rechnen=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/termumformung.php Termumformungen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/termumformung001.php Termumformung2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/termumformung2.php Termumformungen3] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/addundsub01.php Terme vereinfachen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/terme/suterm01.php Addition Terme] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/terme/suterm02.php Subtraktion Terme] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/terme/suterm.php Terme vereinfachen 2] | ||
===Gleichungen=== | ===Gleichungen=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/gleichung/gleichungssieb.php Gleichungssieb1 ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/gleichung/gleichungssieb2.php Gleichungssieb2 ] | ||
===Waagemodell=== | ===Waagemodell=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichungswaage.php Waage1 ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichunglevel.php Übung1 ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichungswaage2.php Waage2 ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichunglevela1.php Übung2 ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/gleiloes.php Äquivalenzumformung ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichunglevel1.php Äquivalenzumformung Übung ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichbruch.php Äquivalenzumformung Multiplikation ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichbruch2.php Äquivalenzumformung1 ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichbruch3.php Äquivalenzumformung2 ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichung.php Äquivalenzumformung3 ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichungnr2.php Äquivalenzumformung4 ] | ||
==Äquivalenzumformungen== | ==Äquivalenzumformungen== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/gleichungen/fehlerfinden.php Fehler finden] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/gleichungen/gleichmauer01.php Gleichungsmauer ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/gleichungen/gleichmauer02.php Gleichungsmauer2 ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/gleichungen/gleichmauer03.php Gleichungsmauer3 ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/gleichungen/gleichung.php Lösungsmenge bestimmen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/gleichungen/gleichung2.php Lösungsmenge bestimmen2] | ||
==Flächeninhaltsberechnungen== | ==Flächeninhaltsberechnungen== | ||
===Dreieck=== | ===Dreieck=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/hoehen/hoehenimdreieck.php Höhen im Dreieck] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/dreieck/dreieckuebung.php Berechnungen ] | ||
===Parallelogramm=== | ===Parallelogramm=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/hoehen/hoehenimpar.php Höhen im Parallelogramm ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/parallelogramm/paralluebung.php Berechnungen ] | ||
===Trapez=== | ===Trapez=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/trapez/trapezuebung.php Berechnungen1 ] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/trapez/trapezuebung2.php Berechnungen2 ] | ||
===Gemischt=== | ===Gemischt=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/viereck/flaecheaufgabe.php Flächeninhalt berechnen] | ||
==Daten und Zufall== | ==Daten und Zufall== | ||
===Diagramme=== | ===Diagramme=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/diagramm/balkendiagramm.php Balkendiagramm zeichnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/diagramm/balkendiagramm2.php Balkendiagramm lesen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/diagramm/balkdiagramm.php Diagramme auswerten] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse5/diagramm/balkendiagramm03.php Klassensprecherwahl] | ||
=Klasse 8= | =Klasse 8= | ||
Zeile 225: | Zeile 225: | ||
====a)Allgemeines zu Prozentrechnung==== | ====a)Allgemeines zu Prozentrechnung==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentbegriff.php Prozentbegriff] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentdezimal.php Erweitern und Prozent] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentteilkreis.php Flächen und Prozent] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentkreis.php Prozentwerte abtragen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentdezimalzahl.php Dezimalzahl und Prozent] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentkombi.php Brüche und Prozentangaben] | ||
====b)Dreisatz==== | ====b)Dreisatz==== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentwert.php Prozentwert berechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/grundwert.php Grundwert berechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentsatz.php Prozentsatz berechnen] | ||
==2. Potenzgesetze== | ==2. Potenzgesetze== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/ganzzahl/rechnemitpo01.php Potenzwerte berechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/potenzen/potenzbegriff.php Potenzwerte berechnen 2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/potenzen/potenzgesetz1.php Potenzen multiplizieren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/potenzen/potenzpot.php Potenzen potenzieren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/potenzen/potenzdiv.php Potenzen dividieren] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/potenzen/zehnerpotenzen.php Zehnerpotenzen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/potenzen/potenzanwenden.php Potenzgesetze anwenden] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/potenzen/bruchminus.php Brüche potenzieren] | ||
==3. Zinsrechnung== | ==3. Zinsrechnung== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/zinsrechnung/zinsrechnung.php Zinsrechnung Begriffe] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/zinsrechnung/zinsen.php Zinsen berechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/zinsrechnung/zinssatz.php Zinssatz berechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/zinsrechnung/kapital.php Kapital berechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/zinsrechnung/zinsrechvar.php Variable Übung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/zinsrechnung/zinsen2.php Zinsen mit Formel] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/zinsrechnung/zinssatz2.php Zinssatz mit Formel] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/zinsrechnung/kapital2.php Kapital mit Formel] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/prozent/zinsuebung.php Textaufgaben] | ||
==4. Funktionen== | ==4. Funktionen== | ||
===a) y=mx=== | ===a) y=mx=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/ursprungsgeraden/ugeradeablesen.php Geradengleichung ablesen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/ursprungsgeraden/ugeradezeichnen.php Gerade zeichnen] | ||
===b) y=mx+t=== | ===b) y=mx+t=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/linfkt/geradeablesen.php Geradengleichung ablesen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/linfkt/geradezeichnen.php Gerade zeichnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/linearefunktion/findemundt.php Gerade analysieren] | ||
==5. Berechnungen an Kreisen und Zylindern== | ==5. Berechnungen an Kreisen und Zylindern== | ||
===Umfang Kreis=== | ===Umfang Kreis=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/kreis/umfanguebung.php Umfang Kreis] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/pi/rohrleitung.php Anwendung Kreisumfang] | ||
===Flächeninhalt Kreis=== | ===Flächeninhalt Kreis=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/kreis/kreisuebung.php Flächeninhalt berechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/kreis/kreisflaech01.php Anwendung Flächeninhalt] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse7/kreis/kreisflaech02.php Anwendung Flächeninhalt 2] | ||
===Gemischte Aufgaben=== | ===Gemischte Aufgaben=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/kreis/kreisberech.php Kreis und Kreisteile berechnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/kreis/kreisring.php Kreisring] | ||
===Der Zylinder=== | ===Der Zylinder=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/zylinder/zylindermantel.php Herleitung Mantelfläche] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/zylinder/zylinderober.php Oberfläche Zylinder] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/zylinder/zylindervolumen.php Volumen Zylinder] | ||
=Klasse 9= | =Klasse 9= | ||
==1. Wurzel== | ==1. Wurzel== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/reellezahlen/radizieren.php Wurzel ziehen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/reellezahlen/rueckradizieren.php Als Wurzel schreiben] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/reellezahlen/wurzeladd01.php Wurzeladdition] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/reellezahlen/wurzelsub01.php Wurzelsubtraktion] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/reellezahlen/wurzelmult.php Wurzelmultiplikation] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/reellezahlen/wurzeldiv.php Wurzeldivision] | ||
==2. Quadratische Funktionen== | ==2. Quadratische Funktionen== | ||
===a) Binomische Formeln=== | ===a) Binomische Formeln=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Mathematik/Mathepage/Binomindexneu.php Herleitung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Mathematik/Mathepage/binomei01.php Übung 1 leicht] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Mathematik/Mathepage/binomei02.php Übung 1 schwer] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Mathematik/Mathepage/binomei.php Übung 1 Variabel] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/binome/binomevar01.php Formel erstellen1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/binome/binomevar01a.php Formel erstellen2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse8/binome/binomevar02a.php Formel erstellen3] | ||
===b) Quadratische Funktionen=== | ===b) Quadratische Funktionen=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/parabzeichnen/parabeleigen.php Quadratische Funktionen Eigenschaften] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/parabelzeichnen1.php Quadratische Funktionen zeichnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/parabelzeichnen2.php Quadratische Funktionen zeichnen 2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/parabelzeichnen01.php Quadratische Funktionen zeichnen 3] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/parabelquiz.php Quadratische Funktion ablesen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/parabelquiz2.php Quadratische Funktionen zuordnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/Parabel/parabel.php y=ax^2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/Parabel/scheitelform.php Scheitelpunktform] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/allgscheitel.php Scheitelpunktsformel anwenden] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/parabelzeichnen.php quadratische Funktionen zeichnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/liegtqaufp.php Liegt Q auf p] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/koordrechnen.php Punktkoordinaten bestimmen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/koordrechnen02.php Parameter bestimmen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/koordrechnen03.php Parameter bestimmen2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/basketball.php Anwendung Basketball] | ||
==3. Zentrische Streckung== | ==3. Zentrische Streckung== | ||
===Einführung und Eigenschaften=== | ===Einführung und Eigenschaften=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/zentrischestreckung/zentrischstreck.php Bedeutung von k] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/zentrischestreckung/bestimmek.php Bestimmung von k] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/zentrischestreckung/bestimmeps.php Bestimmung von P'] | ||
===Strahlensätze=== | ===Strahlensätze=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/vierstreckensatz/vierstreckensatz1.php Herleitung (1)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/vierstreckensatz/vierstreckensatz2.php Herleitung (2)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/vierstreckensatz/vierstreckaufg1.php Übungsaufgaben1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/vierstreckensatz/vierstreckaufg2.php Übungsaufgaben2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/aehnlich/foersterdreieck01.php Försterdreieck1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/aehnlich/foersterdreieck.php Försterdreieck2] | ||
==4. Pythagoras== | ==4. Pythagoras== | ||
===Herleitung=== | ===Herleitung=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/pythagoras/pythagoras.php Herleitung] | ||
===Übungen=== | ===Übungen=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/pythaueb/pythagoras1.php Beziehung zuordnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/pythaueb/pythagoras.php Beziehung zuordnen (Profi)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/pythaueb/pythagoras2.php Dreiecke zeichnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/pythaueb/pythagoras2.php Dreiecke zeichnen (Profi)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/pythaueb/pythagoras2.php Berechnungen am rechtwinkligen Dreieck] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/pythauebung/gleichschenkpyth.php Gleichschenkliges Dreieck] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/pythauebung/trapezpyth.php Gleichschenkliges Trapez] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/pythauebung/drachenpyth.php Drachenviereck] | ||
===Übungen zu Flächensätzen=== | ===Übungen zu Flächensätzen=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/pythauebung/kathetensatzueb01.php Dreiecke zeichnen] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/pythauebung/kathetensatzueb.php Dreiecke zeichnen (Profi)] | ||
===Pythagoras im Raum=== | ===Pythagoras im Raum=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/pythaueb/pyraseitenkante.php Seitenkante einer Pyramide] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/pythaueb/pyraseitenflaeche.php Höhe der Seitenfläche (Pyramide)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/pythaueb/pythagorasquader.php Raumdiagonale im Quader] | ||
===Anwendungen zum Pythagoras=== | ===Anwendungen zum Pythagoras=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/pythaueb/pythagorasquader.php Länge einer Strecke (1)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/pythauebung/strecke.php Länge einer Strecke (2)] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/Klasse9/pythauebung/strecke02.php Länge einer Strecke (3)] | ||
*[] | *[] | ||
==5. Trigonometrie== | ==5. Trigonometrie== | ||
===Sinus=== | ===Sinus=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/10zwo/trigo/sinuseinf.php Einführung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/10zwo/trigo/sinus.php Anwendung] | ||
===Kosinus=== | ===Kosinus=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/10zwo/trigo/kosinuseinf.php Einführung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/10zwo/trigo/kosinus.php Anwendung] | ||
===Tangens=== | ===Tangens=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/10zwo/trigo/tangenseinf.php Einführung] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/10zwo/trigo/tangens.php Anwendung] | ||
===Vermischte Übung=== | ===Vermischte Übung=== | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/10zwo/trigo/winkelfunktionen.php Übung 1] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/10zwo/trigo/winkelfunktionen2.php Übung 2] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/10zwo/trigo/winkelfunktionen3b.php Übung 3] | ||
*[ | *[https://realmath.de/Neues/10zwo/trigo/winkelfunktallg.php Übung 4] |
Aktuelle Version vom 20. August 2023, 16:29 Uhr
Liebe Schüler/innen
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Klasse 7
Wiederholung 6. Klasse
a) Bruchrechnen
Bruchteile
Bruchteile von Größen
- Bruchteile von Größen1
- Bruchteile von Größen2
- Bruchteile und Zeit
- Zeit und Bruchteil
- Bruchteile und Größen
Das Ganze bestimmen
Bruchteil oder Ganzes bestimmen
Gemischte Zahl - unechter Bruch
- Gemischte Zahl Einführung
- Unechter Bruch Einführung
- Anschauliche Übung
- Gemischte Zahl Übung
- Unechter Bruch Übung
Brüche erweitern
- Brüche erweitern Einführung
- Anwendung und Übung
- Wie wurde erweitert?
- Richtig erweitert?
- Gleiche Nenner finden
- Bruchteil eines Ganzen (Perlen)
Brüche kürzen
- Übung mit Modell
- Wie wurde gekürzt?
- Übung
- Übung2
- Richtig gekürzt?
- Gleiche Nenner finden
- Bruchteil angeben (Perlen)
Brüche addieren
- Addition Einführung
- Anwendungsaufgabe Addition
- Addition Bruchteile erkennen 1
- Addition Bruchteile erkennen 2
- Zahl plus Bruch
Brüche subtrahieren
Brüche addieren und subtrahieren
Brüche multiplizieren
- Zahl mal Bruch
- Bruch mal Zahl
- Bruch mal Bruch 1
- Bruch mal Bruch 2
- Bruch mal Bruch 3
- Bruch mal Bruch 4
- Bruch mal Bruch 5
- Pyramide
- Profi 1
- Profi 2
- Gemischte Zahl multiplizieren
Brüche dividieren
- Bruch durch Zahl
- Zahl durch Bruch
- Bruch durch Bruch 1
- Bruch durch Bruch 2
- Bruch durch Bruch 3
- Bruch durch Bruch 4
- Profi 1
- Profi 2
- Gemischte Zahlen dividieren
- Doppelbrüche dividieren
- Gemischte Zahl durch Bruch teilen
- Gemischte Zahl durch natürliche Zahle teilen
- Gemischte Zahl durch gemischte Zahl teilen
Brüche multiplizieren und dividieren
Gemischte Bruchaufgaben (alle Grundrechenarten)
b) Ganze Zahlen
Einführung über Temperatur
Addition ganzer Zahlen
Subtraktion ganzer Zahlen
Multiplikation ganzer Zahlen
Division ganzer Zahlen
Verbindung der Grundrechenarten
Prozentrechnung
Prozentbegriff
- Prozent als Hundertstel
- Erweitern und Prozent
- Bruchteile und Prozent
- Prozentwerte abtragen
- Prozentangaben schätzen
- Prozentwerte in Diagrammen erkennen
- Dezimalzahl und Prozent
- Bruchdarstellung und Prozent
- Pdf Download
Grundbegriffe
Lösung mit Dreisatz
Lösung mit Formel
Prozentsätze darstellen
Terme und Gleichungen
Terme finden
Mit Termen rechnen
- Termumformungen
- Termumformung2
- Termumformungen3
- Terme vereinfachen
- Addition Terme
- Subtraktion Terme
- Terme vereinfachen 2
Gleichungen
Waagemodell
- Waage1
- Übung1
- Waage2
- Übung2
- Äquivalenzumformung
- Äquivalenzumformung Übung
- Äquivalenzumformung Multiplikation
- Äquivalenzumformung1
- Äquivalenzumformung2
- Äquivalenzumformung3
- Äquivalenzumformung4
Äquivalenzumformungen
- Fehler finden
- Gleichungsmauer
- Gleichungsmauer2
- Gleichungsmauer3
- Lösungsmenge bestimmen
- Lösungsmenge bestimmen2
Flächeninhaltsberechnungen
Dreieck
Parallelogramm
Trapez
Gemischt
Daten und Zufall
Diagramme
Klasse 8
1. Wiederholung (Stoff 7. Klasse)
1.Prozentrechnung
a)Allgemeines zu Prozentrechnung
- Prozentbegriff
- Erweitern und Prozent
- Flächen und Prozent
- Prozentwerte abtragen
- Dezimalzahl und Prozent
- Brüche und Prozentangaben
b)Dreisatz
2. Potenzgesetze
- Potenzwerte berechnen
- Potenzwerte berechnen 2
- Potenzen multiplizieren
- Potenzen potenzieren
- Potenzen dividieren
- Zehnerpotenzen
- Potenzgesetze anwenden
- Brüche potenzieren
3. Zinsrechnung
- Zinsrechnung Begriffe
- Zinsen berechnen
- Zinssatz berechnen
- Kapital berechnen
- Variable Übung
- Zinsen mit Formel
- Zinssatz mit Formel
- Kapital mit Formel
- Textaufgaben
4. Funktionen
a) y=mx
b) y=mx+t
5. Berechnungen an Kreisen und Zylindern
Umfang Kreis
Flächeninhalt Kreis
Gemischte Aufgaben
Der Zylinder
Klasse 9
1. Wurzel
- Wurzel ziehen
- Als Wurzel schreiben
- Wurzeladdition
- Wurzelsubtraktion
- Wurzelmultiplikation
- Wurzeldivision
2. Quadratische Funktionen
a) Binomische Formeln
- Herleitung
- Übung 1 leicht
- Übung 1 schwer
- Übung 1 Variabel
- Formel erstellen1
- Formel erstellen2
- Formel erstellen3
b) Quadratische Funktionen
- Quadratische Funktionen Eigenschaften
- Quadratische Funktionen zeichnen
- Quadratische Funktionen zeichnen 2
- Quadratische Funktionen zeichnen 3
- Quadratische Funktion ablesen
- Quadratische Funktionen zuordnen
- y=ax^2
- Scheitelpunktform
- Scheitelpunktsformel anwenden
- quadratische Funktionen zeichnen
- Liegt Q auf p
- Punktkoordinaten bestimmen
- Parameter bestimmen
- Parameter bestimmen2
- Anwendung Basketball
3. Zentrische Streckung
Einführung und Eigenschaften
Strahlensätze
4. Pythagoras
Herleitung
Übungen
- Beziehung zuordnen
- Beziehung zuordnen (Profi)
- Dreiecke zeichnen
- Dreiecke zeichnen (Profi)
- Berechnungen am rechtwinkligen Dreieck
- Gleichschenkliges Dreieck
- Gleichschenkliges Trapez
- Drachenviereck