Grundlagen
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I Grundlagen Natürliche Zahlen und Größen
0.Kapitel: Lernvideos
- 0.1.1 Schriftliche Addition
- 0.1.2 Mehr als zwei Zahlen schriftlich addieren
- 0.1.3 Schriftliche Subtraktion
- 0.1.4 Schriftliche Multiplikation
- 0.1.5 Schriftliche Division ohne Rest
- 0.1.6 Schriftliche Division mit Rest
- 0.1.7 Probe beim Dividieren
- 0.1.8 Alle vier Grundrechenarten gemischt
- 0.1.9 Textaufgaben lösen in drei Schritten
- 0.1.10 Anwendung der Rechenarten in der Berufspraxis
1.Kapitel: Zahlen runden
- 1.1 Runden
2.Kapitel: Rechnen mit natürlichen Zahlen
- 2.1 Addieren im Kopf
- 2.1.1 Kopfrechnen trainieren
- 2.1.2 Summanden und Summe - Ergänze was fehlt
- 2.1.3 Zahlenstern (Level 2)
- 2.1.4 Zahlenstern (Level 3)
- 2.1.5 Zahlenmauer (Level 1)
- 2.1.6 Zahlenmauer (Level 2)
- 2.1.7 Zahlenmauer (Level 3)
- 2.1.8 Additionspyramide (Level 1)
- 2.1.9 Additionspyramide (Level 2)
- 2.1.10 Additionspyramide (Level 3)
- 2.2 Schriftliches Addieren
- 2.3 Subtrahieren im Kopf
- 2.4 Schriftliches Subtrahieren
- 2.5 Exkurs: Mischung aus Addition, Subtraktion und Klammern
- 2.6 Schriftliches Multiplizieren
- 2.7 Schriftliches Dividieren
3.Kapitel: Koordinatensystem
- 3.1 Koordinaten (nur positive Zahlen)
4.Kapitel: Variablen Einführung
- 4.1 Variablen
II Grundlagen Brüche und Dezimalzahlen
0.Kapitel: Lernvideos
- [... 0.1.1 Wofür braucht man im Berufsalltag Bruchrechnung?]
- 0.1.2 Brüche kürzen
- 0.1.3 Brüche erweitern
- 0.1.4 Brüche auf dem Hauptnenner bringen
- 0.1.5 Brüche addieren
- 0.1.6 Brüche subtrahieren
- 0.1.7 Brüche multiplizieren
- 0.1.8 Brüche dividieren
- 0.1.9 Brüche in Dezimalzahlen umwandeln
- 0.1.10 Dezimalzahlen in Brüche umwandeln
- 0.1.11 Grundlagen zu allen Rechenoperationen
- 0.1.12 Beispiele zu den Rechenoperationen
1.Kapitel: Brüche als Anteile
- 1.1 Brüche als Anteil (Bruchteile erkennen)
- 1.2 Brüche als Anteil
- 1.3 Gemischte Zahl oder unechter Bruch
- 1.3.1 Eine Einführung (Einführung)
- 1.3.2 Die Einführung als Lernvideo (Lernvideo)
- 1.3.3 Als unechter Bruch angeben (Level 2)
- 1.3.4 Unechter Bruch in eine gemischte Zahl umwandeln (Level 1)
- 1.3.5 Gemischte Zahl in einen unechten Bruch umwandeln (Level 2)
- 1.3.6 Variable Übung: unechter Bruch in gemischte Zahl umwandeln und umgekehrt (Level 3)
2.Kapitel: Erweitern und Kürzen, Vergleichen und Ordnen
- 2.1 Erweitern und Kürzen
- 2.1.1 Erweitern (Einführung)
- 2.1.2 Erweitern am Modell (Level 1)
- 2.1.3 Erweitern Übung (Level 2)
- 2.1.4 Mit welcher Zahl wurde erweitert? (Level 2)
- 2.1.5 Fehler finden: Wurde hier richtig erweitert? (Level 2)
- 2.1.6 Drei Brüche auf den gleichen Nenner erweitern (Level 3)
- 2.1.7 Zwei Brüche auf den gleichen Nenner erweitern (Level 3)
- 2.1.8 Kürzen (Einführung)
- 2.1.9 Kürzen (Level 1)
- 2.1.10 Mit welcher Zahl wurde gekürzt? (Level 2)
- 2.1.11 Fehler finden: Wurde hier richtig gekürzt? (Level 2)
- 2.1.12 Auf den gleichen Nenner kürzen (Level 3)
- 2.2 Brüche vergleichen und ordnen
- 2.3 Prozente - Brüche - Dezimalzahlen
- 2.3.1 Prozente als Hundertstel (Einführung)
- 2.3.2 Erweitern und Prozent (Level 1)
- 2.3.3 Flächenanteile als Prozent schreiben (Level 2)
- 2.3.4 Kreisanteile als Prozent schreiben I (Level 1)
- 2.3.5 Kreisanteile als Prozent schreiben II (Level 2)
- 2.3.6 Kreisanteile als Prozent schreiben III (Level 3)
- 2.3.7 Dezimalzahlen und Prozent (Level 1)
- 2.3.8 Bruch - Prozentzahl - Dezimalzahl (Level 2)
- 2.3.9 Brüche und Prozentzahlen (Level 3)
3.Kapitel: Dezimalzahlen
- 3.1 Prozentschreibweise (Brüche und Prozent)
4.Kapitel: Brüche und Dezimalzahlen addieren und subtrahieren
- 4.1 Gleichnamige Brüche addieren und subtrahieren (Gleichnamige Brüche addieren)
- 4.2 Gleichnamige Brüche addieren und subtrahieren (Gemischte Zahlen addieren - gleichnamige Brüche)
- 4.3 Dezimalzahlen runden
5.Kapitel: Brüche multiplizieren und dividieren
- 5.1 Brüche mit natürlichen Zahlen multiplizieren
- 5.2 Brüche multiplizieren
- 5.3 Brüche durch eine natürliche Zahl dividieren
- 5.4 Brüche dividieren
6.Kapitel: Dezimalzahlen multiplizieren und dividieren
- 6.1 Kommaverschiebung bei Dezimalzahlen
- 6.2 Dezimalzahlen schriftlich multiplizieren