Blumensteinschule Wildeck Klasse 7: Unterschied zwischen den Versionen

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== Proportionale und antiproportionale Zuordnungen ==
== Proportionale und antiproportionale Zuordnungen ==


*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/dreisatz/preisgeld.html Einfache Zuordnungstabellen]
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*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/dreisatz/faktor.html Proportionalitätsfaktor]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dreisatz/faktor.php Proportionalitätsfaktor]
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/proportion/zahlenpaare01.html Quotientengleichheit und Tabelle]
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*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/proportion/zahlenpaare.html Quotientengleichheit und Tabelle schwer]
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*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/dirprop.html Proportionalitätsfaktor mit Quotientengleichheit und Tabelle]
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*[https://www.realmath.de/Neues/Klasse7/indprop/mitdreisatz.html Antiproportionale Zuordnungen mit Dreisatz]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse7/indprop/mitdreisatz.php Antiproportionale Zuordnungen mit Dreisatz]
*[https://www.realmath.de/Neues/Klasse7/indprop/produktgleich.html Produktgleichheit]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse7/indprop/produktgleich.php Produktgleichheit]
*[https://www.realmath.de/Neues/Klasse7/indprop/grapherkennen.html Hyperbel und Proportionalitätskonstante]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse7/indprop/grapherkennen.php Hyperbel und Proportionalitätskonstante]




== Prozentrechnung/Voraussetzungen==
== Prozentrechnung/Voraussetzungen==


*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteil/groessbruch.html Bruchteile von Größenangaben]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteil/groessbruch.php Bruchteile von Größenangaben]
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/brueche/ganzvarbruch.html Bruchteile oder Ganzes bestimmen]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/brueche/ganzvarbruch.php Bruchteile oder Ganzes bestimmen]
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/gemmult00.html Gemischte Zahlen multiplizieren]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/gemmult00.php Gemischte Zahlen multiplizieren]
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchdiv.html Gemischte Zahlen dividieren]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchdiv.php Gemischte Zahlen dividieren]




*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/dezimalundbruch.html Gemeine Brüche und Dezimalbrüche]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/dezimalundbruch.php Gemeine Brüche und Dezimalbrüche]
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalrechnung/dezimult.html Multiplikation üben]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalrechnung/dezimult.php Multiplikation üben]
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalrechnung/dezidiv2.html Division üben]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalrechnung/dezidiv2.php Division üben]
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalzahlen/gleichwert.html Profi]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/dezimalzahlen/gleichwert.php Profi]




== Prozentrechnung ==
== Prozentrechnung ==


*[https://www.realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentkreis.html Prozentwerte abtragen]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentkreis.php Prozentwerte abtragen]
*[https://www.realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/streifenfind.html Prozentwerte schätzen]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/streifenfind.php Prozentwerte schätzen]
*[https://www.realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentdezimalzahl.html Dezimalzahl und Prozent]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentdezimalzahl.php Dezimalzahl und Prozent]
*[https://www.realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentkombi.html Brüche Dezimalbrüche und Prozent]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentkombi.php Brüche Dezimalbrüche und Prozent]
*[https://www.realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/prozentundbruch.html Brüche und Prozent schwerer]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/prozentundbruch.php Brüche und Prozent schwerer]
*[https://www.realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/grundbegriffe.html Grundbergriffe der Prozentrechnung zuordnen]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/grundbegriffe.php Grundbergriffe der Prozentrechnung zuordnen]
*[https://www.realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentwert.html Prozentwert Dreisatz]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentwert.php Prozentwert Dreisatz]
*[https://www.realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/grundwert.html Grundwert Dreisatz]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/grundwert.php Grundwert Dreisatz]
*[https://www.realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentsatz.html Prozentsatz Dreisatz]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentsatz.php Prozentsatz Dreisatz]
*[https://www.realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelprozentwert.html Prozentwert mit Formel]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelprozentwert.php Prozentwert mit Formel]
*[https://www.realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelprozentsatz.html Prozentsatz mit Formel]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelprozentsatz.php Prozentsatz mit Formel]
*[https://www.realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelgrundwert.html Grundwert mit Formel]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelgrundwert.php Grundwert mit Formel]
*[https://www.realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelprozentvar.html Vermischte Übungen mit Formel]
*[https://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelprozentvar.php Vermischte Übungen mit Formel]
'''Es fehlt die Möglichkeit der Berechnung mit Dezimalbrüchen'''
'''Es fehlt die Möglichkeit der Berechnung mit Dezimalbrüchen'''

Aktuelle Version vom 16. August 2023, 17:19 Uhr

Voraussetzungen für den Themenbereich Zuordnungen und Prozentrechnung

Hier findest du zunächst die Voraussetzungen, die für eine erfolgreiche Bearbeitung des Themas mindestens beherrscht werden sollten. Teste dich zunächst selbst! Zeigst du noch Unsicherheiten, ist das Üben der Voraussetzungen verpflichtend. Kommst du ohne Hilfe nicht weiter, frage mich!

    Die Themen findest du alle unter RealMath Klasse 6
  - Koordinatensystem zeichnen und beschriften können
  - Punkte in ein KS eintragen und ablesen können
  - Bruchteile bestimmen können 
  - Grundrechenarten in der Bruchrechnung beherrschen
  - Brüche (auch periodische Brüche) in Dezimalbrüche umschreiben können und umgekehrt
  - Anteile vom Ganzen berechnen, Ganze berechnen und den Anteil als Bruch berechnen können

Zuordnungen

Jetzt kommen neue Inhalte, die wir im Unterricht bearbeiten. Um den Stoff zu festigen, kannst du die folgenden Links nutzen:


Proportionale und antiproportionale Zuordnungen


Prozentrechnung/Voraussetzungen



Prozentrechnung

Es fehlt die Möglichkeit der Berechnung mit Dezimalbrüchen