Oktober 2013

Aus RealmathWiki
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Jahrgangsstufe -7-

Thema: Rationale Zahlen

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Rubrik: Rationale Zahlen ordnen
Das interaktive dynamische Arbeitsblatt beinhaltet eine Übung, bei der die Schüler zehn gegebene rationale Zahlen in der Bruchdarstellung auf einer vorgegebenen Zahlengerade positionieren sollen. Dabei kann es auch vorkommen, dass zwei wertgleiche Brüche übereinander liegen. Bei fehlerhafter Positionierung werden die entsprechenden Punkte in die Ausgangslage zurückversetzt.
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Rubrik: Vereinfachte Schreibweise
Das interaktive Arbeitsblatt beinhaltet eine Übung, bei der die Schüler eine Multiplikation und anschließend eine Addition oder Subtraktion mit rationalen Zahlen ausführen sollen. Bei fehlerhafter Lösung wird in der Rückmeldung sowohl der Zwischenschritt als auch die korrekte Lösung ausgegeben. Dies erleichtert es den Schülern, den gemachten Fehler zu lokalisieren.
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Rubrik: Vereinfachte Schreibweise
Das interaktive Arbeitsblatt beinhaltet eine Übung, bei der die Schüler zwei Multiplikationen und anschließend eine Addition oder Subtraktion mit rationalen Zahlen ausführen sollen. Bei fehlerhafter Lösung wird auch hier in der Rückmeldung sowohl der Zwischenschritt als auch die korrekte Lösung ausgegeben.
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Rubrik: Vereinfachte Schreibweise
Das interaktive Arbeitsblatt beinhaltet eine Übung, bei der die Schüler zwei Divisionen und anschließend eine Addition oder Subtraktion mit rationalen Zahlen ausführen sollen. Bei fehlerhafter Lösung wird wieder in der Rückmeldung sowohl der Zwischenschritt als auch die korrekte Lösung ausgegeben.
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Rubrik: Vereinfachte Schreibweise
Die beiden abschließenden interaktiven Arbeitsblätter beinhalten Übungen, bei denen die Schüler jeweils in beliebiger Kombination Multiplikationen bzw. Divisionen sowie anschließend eine Addition oder Subtraktion mit rationalen Zahlen ausführen sollen. Bei fehlerhafter Lösung wird wie bei den vorhergehenden Übungen in der Rückmeldung sowohl der Zwischenschritt als auch die korrekte Lösung ausgegeben. Die beiden abschließenden Übungen eignen sich gut im Rahmen einer inneren Differenzierung.


Jahrgangsstufe -8-

Thema: Terme

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Rubrik: Terme vereinfachen
Das interaktive Arbeitsblatt beinhaltet eine Übung, bei der die Schüler einen Produktterm, der aus mehreren Teiltermen besteht, zusammenfassen sollen. Die entsprechenden Exponenten können über bereitgestellte Button erzeugt werden. Bei fehlerhafter Bearbeitung wird eine richtige Lösung eingeblendet.
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Jahrgangsstufe -9-

Thema: Kreis und Kreisteile

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Rubrik: Berechnungen am Kreis
Das interaktive Arbeitsblatt beinhaltet eine Übung, bei der die Schüler aufgefordert werden, einen eingeblendeten Kreisteil zu benennen beziehungsweise eine eingeblendete Formel einem Kreisteil zuzuordnen. Bei fehlerhafter Bearbeitung wird die richtige Lösung angezeigt.
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Rubrik: Berechnungen am Kreis
Das interaktive Arbeitsblatt beinhaltet eine Übung, bei der von den vier Größen 'Umfang', 'Flächeninhalt', 'Radius' und 'Durchmesser' eine gegeben ist und die anderen drei jeweils berechnet werden sollen. Bei der Korrektur der Eingaben werden die berechneten Größen getrennt voneinander bewertet. Bei fehlerhafter Bearbeitung wird die jeweils richtige Lösung angezeigt.
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Rubrik: Berechnungen am Kreis
Das interaktive dynamische Arbeitsblatt beinhaltet eine Übung, bei der die Schüler den Flächeninhalt eines Kreisrings berechnen sollen. Dabei werden sie auf vielfältige Weise unterstützt. Einerseits können sich die Schüler bei jeder Aufgabe das Vorgehen zur Lösungsfindung einblenden lassen, andererseits wird bei fehlerhafter Berechnung der vollständige Rechenweg eingeblendet.
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Rubrik: Kreissektor
Das interaktive dynamische Arbeitsblatt beinhaltet eine Übung, bei der die Schüler den Flächeninhalt eines Kreissektors an Bruchteil der gesamten Kreisfläche angeben sollen. Bei fehlerhafter Lösung wird neben der richtigen Lösung auch der vollständige Lösungsweg ausgegeben.
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