November 2012

Aus RealmathWiki
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Jahrgangsstufe -6-

Thema: Geometrische Grundbegriffe

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Rubrik: Winkel (java)
Das interaktive dynamische Arbeitsblatt beinhaltet eine Übung, bei der die Schüler mit Hilfe eines einblendbaren Geodreiecks und einer Hand, die einen Stift führt, einen vorgegebenen überstumpfen Winkel messen sollen. Um zu zeigen, wie einfach dieses Messen in ein dynamisches Arbeitsblatt umgesetzt wurde, können sich die Schüler ein kurzes zweiminütiges Video ansehen. Wird der Winkel falsch gemessen oder das Geodreieck falsch angelegt, so wird ein Geodreieck eingeblendet, das so angelegt ist, dass der Winkel gemessen werden kann. Bei dieser Übung wird der Winkel stets im Gegenuhrzeigersinn gemessen.
Link zum Arbeitsblatt
Link zum zugehörigen Video


Thema: Bruchrechnung

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Rubrik: Wertgleiche Brüche
Hier wurden zwei interaktive dynamische Arbeitsblätter erstellt.
Das erste Arbeitsblatt beinhaltet eine Übung, bei der sechs Stammbrüche gegeben sind. Zudem werden per Zufall acht weitere Brüche erzeugt. Die Aufgabe der Schüler besteht darin, diese acht Brüche den jeweiligen wertgleichen Stammbrüchen zuzuordnen. Bei fehlerhafter Zuordnung werden die falschen Brüche an ihre Ausgangsposition zurückgesetzt.
Link zum Arbeitsblatt

Das zweite Arbeitsblatt beinhaltet eine Übung, bei der sechs beliebige Brüche gegeben sind. Wieder werden zusätzlich acht weitere Brüche erzeugt. Die Aufgabe der Schüler besteht auch hier darin, diese acht Brüche den jeweiligen gegebenen wertgleichen Brüchen zuzuordnen. Bei fehlerhafter Zuordnung werden die falschen Brüche an ihre Ausgangsposition zurückgesetzt. Das Arbeitsblatt eignet sich zur unterrichtlichen Differenzierung.
Link zum Arbeitsblatt


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Rubrik: Brüche multiplizieren
Das interaktive Arbeitsblatt beinhaltet eine Übung, bei der die Schüler eine natürliche Zahl mit einem Bruch multiplizieren sollen. Das Ergebnis soll dabei als gemischte Zahl dargestellt werden. Bei fehlerhafter Bearbeitung wird neben der richtigen Lösung auch der zugehörige Rechenweg eingeblendet. So können die Schüler selbstständig ihrem persönlichen Fehler nachgehen.
Link zum Arbeitsblatt

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Rubrik: Brüche multiplizieren
Das interaktive Arbeitsblatt beinhaltet eine Übung, bei der die Schüler wieder eine natürliche Zahl mit einem Bruch multiplizieren sollen. Dabei sind diesmal die natürliche Zahl und das Ergebnis der Rechnung in Form einer gemischten Zahl gegeben. Die Aufgabe der Schüler besteht darin, die fehlenden Zähler des Ausgangsbruchs und den Zähler nach der ausgeführten Multiplikation anzugeben. Bei fehlerhafter Bearbeitung wird die komplette Lösung mit allen Zwischenschritten eingeblendet.
Link zum Arbeitsblatt


Thema: Dezimalzahlen

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Rubrik: Periodische Dezimalbrüche
Hier wurden drei interaktive Arbeitsblätter erstellt. Alle drei Arbeitsblätter beinhalten Übungen, bei denen die Schüler endliche Dezimalbrüche mit periodischen Dezimalbrüchen hinsichtlich ihrer Größe vergleichen sollen. Dabei nimmt die Schwierigkeit von Übung zu Übung zu. Bei fehlerhafter Bearbeitung werden die richtige Lösung und eine Begründung für die Zuordnung eingeblendet.


Jahrgangsstufe -7-

Thema: Rationale Zahlen

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Rubrik: Potenzen und Potenzgesetze
Das interaktive Arbeitsblatt beinhaltet eine Übung, bei der die Schüler Zehnerpotenzen der Form -10n und (-10)n vergleichen sollen. Bei fehlerhafter Bearbeitung werden die richtige Lösung und der jeweilige Potenzwert zur Begründung für die richtige Zuordnung eingeblendet.
Link zum Arbeitsblatt