Andreas Meier: Unterschied zwischen den Versionen

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(Klasse 9c im Schuljahr 2019/20)
(Aufgaben für die unterrichtsfreie Zeit vom 16.03. - 19.04.2020)
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** Anschließend kannst du dir die Besonderheit zum Steckungsfaktor k erarbeiten und zwei Übungen machen.
 
** Anschließend kannst du dir die Besonderheit zum Steckungsfaktor k erarbeiten und zwei Übungen machen.
 
**[http://realmath.de/Neues/Klasse9/zentrischestreckung/zentrischstreck_tab.html Bedeutung von k]
 
**[http://realmath.de/Neues/Klasse9/zentrischestreckung/zentrischstreck_tab.html Bedeutung von k]
**[http://realmath.de/Neues/Klasse9/zentrischestreckung/bestimmek_tab.html Bestimme den Streckungsfaktor k] '''mindestens 500 Punkte''' <font color = "#ee0000> ''' Alles ok! Highscore abschicken funktioniert wieder.'''</font> Danke für die Hinweise ;--))
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**[http://realmath.de/Neues/Klasse9/zentrischestreckung/bestimmek_tab.html Bestimme den Streckungsfaktor k] '''mindestens 500 Punkte''' Alles ok! Highscore abschicken funktioniert wieder. Danke für die Hinweise ;--))
 
**[http://realmath.de/Neues/Klasse9/zentrischestreckung/bestimmeps_tab.html Zeichne den Bildpunkt] '''mindestens 500 Punkte'''
 
**[http://realmath.de/Neues/Klasse9/zentrischestreckung/bestimmeps_tab.html Zeichne den Bildpunkt] '''mindestens 500 Punkte'''
** Anschließend die Aufgaben S. 150 5a bis 5d ins Hausheft (pro Aufgabe eine Zeichnung). Lösungen an mich per E-Mail (Foto) bis Sonntag, den 22.03. senden.
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** Anschließend die Aufgaben S. 150 5a bis 5d ins Hausheft (pro Aufgabe eine Zeichnung).  
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**[http://realmath.de/download/mr-2020-03-21-9I-150Nr5.pdf Lösungen zu den Aufgaben S. 150 5a bis 5c] '''<font color = "#ee0000>Neu - Bitte mit deinen Lösungen abgleichen'''</font>.
 
** KO-System Aufgabe 5a (-2 < x < 6 ; -3 < y < 2)
 
** KO-System Aufgabe 5a (-2 < x < 6 ; -3 < y < 2)
 
** KO-System Aufgabe 5b (-1 < x < 4 ; -1 < y < 5)
 
** KO-System Aufgabe 5b (-1 < x < 4 ; -1 < y < 5)

Version vom 16:04, 22. Mär 2020

Hier kommen die Schülerinnen und Schüler meiner Klasse zu ihren jeweiligen Übungen.

Klasse 9c im Schuljahr 2019/20

Aufgaben für die unterrichtsfreie Zeit vom 16.03. - 19.04.2020

  • Freiwillige Zusatzaufgaben mit Lösungen zum Thema Wurzelgleichungen aufgrund meiner E-Mail Umfrage


Neues Thema: Zentrische Streckung

  • Freitag, 20.03.2020 (Bei Problemen E-Mail an mich - siehe Impressum)
    • Die Erklärung zu Zentrischen Streckung als Video. Seht euch das Video an und übernehmt den Inhalt am Ende als Hefteintrag ins Schulheft.
    • Youtube-Video Zentrische Streckung
    • Anschließend kannst du dir die Besonderheit zum Steckungsfaktor k erarbeiten und zwei Übungen machen.
    • Bedeutung von k
    • Bestimme den Streckungsfaktor k mindestens 500 Punkte Alles ok! Highscore abschicken funktioniert wieder. Danke für die Hinweise ;--))
    • Zeichne den Bildpunkt mindestens 500 Punkte
    • Anschließend die Aufgaben S. 150 5a bis 5d ins Hausheft (pro Aufgabe eine Zeichnung).
    • Lösungen zu den Aufgaben S. 150 5a bis 5c Neu - Bitte mit deinen Lösungen abgleichen.
    • KO-System Aufgabe 5a (-2 < x < 6 ; -3 < y < 2)
    • KO-System Aufgabe 5b (-1 < x < 4 ; -1 < y < 5)
    • KO-System Aufgabe 5c (-5 < x < 5 ; -3 < y < 3)
    • KO-System Aufgabe 5d (-4 < x < 2 ; -5 < y < 4)

Neues Thema: Wurzelgleichungen

  • Donnerstag, 19.03.2020 (Bei Problemen E-Mail an mich - siehe Impressum)
    • Die Erklärung zu Wurzelgleichungen -2- als Video. Seht euch das Video an und übernehmt den Inhalt am Ende als Hefteintrag ins Schulheft.
    • Youtube-Video Wurzelgleichungen - Teil 2
    • Anschließend zu den zwei Übungen unten auf realmath.de bitte jeweils zwei Aufgaben im Heft lösen, und dann überprüfen.
    • Aufgabentyp 1 mindestens 120 Punkte
    • Aufgabentyp 2 mindestens 120 Punkte
    • Anschließend die Aufgaben S. 143 3c ins Hausheft. Lösungen an mich per E-Mail (Foto) senden.


  • Mittwoch, 18.03.2020 (Bei Problemen E-Mail an mich - siehe Impressum)

Tangentialprobleme

  • Aufgabe für Dienstag, 17.03.2020 (Bei Problemen E-Mail an mich - siehe Impressum)
    • Die Erklärung im Buch S. 139 zur Aufgabe 8 lesen (Dürfte verständlich sein). Dann das Aufgabenblatt-pdf bearbeiten.
    • Angabe als pdf
    • Lösung der Aufgabe
    • Anschließend die Aufgaben S. 139 8a und 8b (ohne Zeichnung - nur Rechnung). Achtung bei Aufgabe b! Schickt mir die Lösungen per E-Mail zu (Bild oder pdf). Lösungen gibt's am Mittwoch.
    • Lösung der Aufgaben 8a und 8b


März 2020

Tangentialprobleme


Januar 2020

Quadratische Gleichungen und Ungleichungen



Quadratische Funktion


November 2019

Flächensätze am rechtwinkligen Dreieck


Reelle Zahlen


  • Definitionsmenge bestimmen


Oktober 2019

Lineare Gleichungssyteme


Flächeninhalte ebener Vielecke


September 2019

Flächeninhalte ebener Vielecke