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	<title>Alle Klassen - Versionsgeschichte</title>
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	<updated>2026-08-24T04:33:51Z</updated>
	<subtitle>Versionsgeschichte dieser Seite in realmath-wiki</subtitle>
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		<id>https://realmath.de/wiki/index.php?title=Alle_Klassen&amp;diff=1443&amp;oldid=prev</id>
		<title>Admin am 20. August 2023 um 14:29 Uhr</title>
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		<updated>2023-08-20T14:29:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;a href=&quot;https://realmath.de/wiki/index.php?title=Alle_Klassen&amp;amp;diff=1443&amp;amp;oldid=635&quot;&gt;Änderungen zeigen&lt;/a&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
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		<id>https://realmath.de/wiki/index.php?title=Alle_Klassen&amp;diff=635&amp;oldid=prev</id>
		<title>Admin: Die Seite wurde neu angelegt: „Liebe Schüler/innen   &#039;&#039;&#039;Hier steht die aktuelle Punktezahl unserer Schule:&#039;&#039;&#039; [http://realmath.de/dienste/multimedia/bestof.php Zu der aktuellen Punktezahl unserer Schule]&lt;br&gt;   &#039;&#039;&#039;Zuletzt aktive Schüler im Highscore&#039;&#039;&#039;&lt;br&gt; Der Link führt zu den letzten Einträgen in die Highscoreliste der WsAlp. [http://realmath.de/dienste/multimedia/bestofschule2.php?a1=3&amp;a2=1 Zu den letzen 150 Einträgen der Schule]    =Klasse 7=  ==Wiederholung 6. Klasse== ===a) B…“</title>
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		<updated>2023-08-08T11:29:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Die Seite wurde neu angelegt: „Liebe Schüler/innen   &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hier steht die aktuelle Punktezahl unserer Schule:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; [http://realmath.de/dienste/multimedia/bestof.php Zu der aktuellen Punktezahl unserer Schule]&amp;lt;br&amp;gt;   &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zuletzt aktive Schüler im Highscore&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt; Der Link führt zu den letzten Einträgen in die Highscoreliste der WsAlp. [http://realmath.de/dienste/multimedia/bestofschule2.php?a1=3&amp;amp;a2=1 Zu den letzen 150 Einträgen der Schule]    =Klasse 7=  ==Wiederholung 6. Klasse== ===a) B…“&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;Liebe Schüler/innen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Hier steht die aktuelle Punktezahl unserer Schule:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&lt;br /&gt;
[http://realmath.de/dienste/multimedia/bestof.php Zu der aktuellen Punktezahl unserer Schule]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Zuletzt aktive Schüler im Highscore&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Der Link führt zu den letzten Einträgen in die Highscoreliste der WsAlp.&lt;br /&gt;
[http://realmath.de/dienste/multimedia/bestofschule2.php?a1=3&amp;amp;a2=1 Zu den letzen 150 Einträgen der Schule]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Klasse 7=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Wiederholung 6. Klasse==&lt;br /&gt;
===a) Bruchrechnen===&lt;br /&gt;
====Bruchteile====&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteil/bruchteilkreis.html Bruchteile erkennen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteile/bruchzahlvar0.html Bruchzahl bestimmen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Bruchteile von Größen====&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/brueche/tankinhalt01.html Bruchteile von Größen1]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/brueche/tankinhalt02.html Bruchteile von Größen2]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteil/zeitbruch.html Bruchteile und Zeit]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteil/bruchzeit.html Zeit und Bruchteil]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteil/groessbruch.html Bruchteile und Größen]&lt;br /&gt;
====Das Ganze bestimmen====&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/brueche/dasganze.html Veranschaulichung]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/brueche/varbruchteil02.html Das Ganze bestimmen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/brueche/varbruchteilneu02.html Textaufgabe zu Das Ganze bestimmen]&lt;br /&gt;
====Bruchteil oder Ganzes bestimmen====&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/brueche/ganzvarbruch.html Variable Übung]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/brueche/varbruchteil.html bestimmen mit Lösungsweg]&lt;br /&gt;
====Gemischte Zahl - unechter Bruch====&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/gemischtzahl.html Gemischte Zahl Einführung]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/bruchunecht.html Unechter Bruch Einführung]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/gemischtezahlanvar.html Anschauliche Übung]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/gemischtezahl.html Gemischte Zahl Übung]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/unechtebrueche.html Unechter Bruch Übung]&lt;br /&gt;
====Brüche erweitern====&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/erweitern/brucherweitern.html Brüche erweitern Einführung]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/erweitern.html Anwendung und Übung]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchaufgaben/erweiterungszahl.html Wie wurde erweitert?]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchaufgaben/falscherweitern.html Richtig erweitert?]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchaufgaben/nenngemein.html Gleiche Nenner finden]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteile/perlenergaenzen.html Bruchteil eines Ganzen (Perlen)]&lt;br /&gt;
====Brüche kürzen====&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/erweitern/kuerzenerkennen.html Übung mit Modell]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchaufgaben/kurzzahl.html Wie wurde gekürzt?]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/kuerzen01.html Übung]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/kuerzen.html Übung2]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchaufgaben/falschkuerzen.html Richtig gekürzt?]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchaufgaben/kuerzgemein.html Gleiche Nenner finden]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/bruchteile/perlenanteil.html Bruchteil angeben (Perlen)]&lt;br /&gt;
====Brüche addieren====&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/addition/bruchaddition.html Addition Einführung]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruadd/addbruchansch2.html Anwendungsaufgabe Addition]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruadd/bruchteiladd02.html Addition Bruchteile erkennen 1]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruadd/bruchteiladd.html Addition Bruchteile erkennen 2]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchadd/addbruch.html Zahl plus Bruch]&lt;br /&gt;
====Brüche subtrahieren====&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/subungleich.html Subtraktion 1]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/subungleich2.html Subtraktion 2]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/addition/addsubungleich3.html Subtraktion 3]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchord/zehntelweniger2.html Anwendungsaufgabe Subtraktion]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchsub/subbruch.html Zahl minus Bruch]&lt;br /&gt;
====Brüche addieren und subtrahieren====&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/addition/gemzahlzusam002.html Profi 1]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/addition/gemzahlzusam001.html Profi 2]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/addition/gemzahlzusam003.html Profi 3]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchdiv/subcool.html Profi 4]&lt;br /&gt;
====Brüche multiplizieren====&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/zahlmalbruch.html Zahl mal Bruch]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchord/bruchmazahl.html Bruch mal Zahl]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/multiplizieren00.html Bruch mal Bruch 1]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/multiplizieren01.html Bruch mal Bruch 2]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/multiplizieren02.html Bruch mal Bruch 3]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/multiplizieren.html Bruch mal Bruch 4]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/multiplizierenvar.html Bruch mal Bruch 5]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchmult/pyramidemulbruch.html Pyramide]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchord/bruchmabruch02.html Profi 1]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchdiv/multcool.html Profi 2]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/gemmult00.html Gemischte Zahl multiplizieren]&lt;br /&gt;
====Brüche dividieren====&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/erweitern/bruchdivision.html Bruch durch Zahl]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchdiv/zahldurchbruch2.html Zahl durch Bruch]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/doppelbruch/bruchdivision00.html Bruch durch Bruch 1]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/doppelbruch/bruchdivision01.html Bruch durch Bruch 2]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/doppelbruch/bruchdivision02.html Bruch durch Bruch 3]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/doppelbruch/bruchdivision.html Bruch durch Bruch 4]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchdiv/divcool.html Profi 1]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/doppelbruch/knobeldivision.html Profi 2]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchdiv.html Gemischte Zahlen dividieren]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/doppelbruch/doppelbruch.html Doppelbrüche dividieren]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/gemdiv02.html Gemischte Zahl durch Bruch teilen]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/gemdiv01.html Gemischte Zahl durch natürliche Zahle teilen]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/gemdiv00.html Gemischte Zahl durch gemischte Zahl teilen]&lt;br /&gt;
====Brüche multiplizieren und dividieren====&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchmult/pyramidemulbruch3.html Pyramide 1]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchmult/pyramidemulbruch4.html Pyramide 2]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchmult/pyramidemulbruch5.html Pyramide 3]&lt;br /&gt;
====Gemischte Bruchaufgaben (alle Grundrechenarten)====&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/dreiterm01.html Gemischte Aufgaben 1]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/kuerzen/dreiterm02.html Gemischte Aufgaben 2]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchmult/kombibruch.html Brüche im Rechenbaum 1]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/bruchmult/kombibruch2.html Brüche im Rechenbaum 2]&lt;br /&gt;
===b) Ganze Zahlen===&lt;br /&gt;
====Einführung über Temperatur====&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/gegenzahl/negativeinf.html Thermometer erkennen]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/gegenzahl/negativeinf3.html Thermometer erkennen2]&lt;br /&gt;
====Addition ganzer Zahlen====&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/addganzahl.html Zahlen addieren1]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/ganzzahl/vergleichinz.html Größer oder kleiner 0]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/negativezahlen/addizwei.html Zahlen addieren2]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/negativezahlen/ganzaddtab.html Tabelle]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/ganzezahlen/pyramideadd.html Pyramide]&lt;br /&gt;
====Subtraktion ganzer Zahlen====&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/subganzo.html Zahlen subtrahieren]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/ganzezahlen/welchsub.html Zahlen subtrahieren 2]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/negativezahlen/ganzsubtab.html Tabelle]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse6/ganzzahl/zahlmauganzsub01.html Zahlenmauer]&lt;br /&gt;
====Multiplikation ganzer Zahlen====&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse7/ganzezahlen/ganzmulther01.html Einführung]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse7/multganz/multganzahl.html Multiplikation1]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse7/multganz/multganz.html Multiplikation2]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse7/ganzzahl/multiplizieren.html Tabelle]&lt;br /&gt;
====Division ganzer Zahlen====&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse7/ganzezahlen/ganzdivher01.html Einführung]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse7/divganz/divganzahl.html Division1]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse7/divganz/divganz.html Division2]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse7/ganzzahl/dividieren.html Tabelle]&lt;br /&gt;
====Verbindung der Grundrechenarten====&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse7/ganzzahl/rechneinq.html Addition und Multiplikation]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse7/ganzzahl/rechneinq2.html Division und Multiplikation]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Prozentrechnung==&lt;br /&gt;
===Prozentbegriff===&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentbegriff.html Prozent als Hundertstel]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentdezimal.html Erweitern und Prozent ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentteilkreis.html Bruchteile und Prozent ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentkreis.html Prozentwerte abtragen ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentschatz.html Prozentangaben schätzen ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/streifenfind.html Prozentwerte in Diagrammen erkennen ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentdezimalzahl.html Dezimalzahl und Prozent ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentkombi.html Bruchdarstellung und Prozent ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/lehrer/klasse6neu/download/prozbruch.pdf  Pdf Download ]&lt;br /&gt;
===Grundbegriffe===&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/grundbegriffe.html Grundbegriffe]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/grundbegriffevar.html Grundbegriffe Übung]&lt;br /&gt;
===Lösung mit Dreisatz===&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentwert.html Prozentwert berechnen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozent/grundwertformel.html Grundwert berechnen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentsatz.html Prozentsatz berechnen]&lt;br /&gt;
===Lösung mit Formel===&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelprozentwert.html Prozentwert berechnen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelgrundwert.html Grundwert berechnen  ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelprozentsatz.html Prozentsatz berechnen  ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentneu/formelprozentvar.html Variable Übung  ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozent/prozentuebung.html Textaufgaben  ]&lt;br /&gt;
===Prozentsätze darstellen===&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozent/kreisdiagramm.html Kreisdiagramm  ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/kreisdiagramm.html Kreisdiagramm zeichnen  ]&lt;br /&gt;
==Terme und Gleichungen==&lt;br /&gt;
===Terme finden===&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/zugmodellvar.html Terme am Beispiel Zug]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/zugmodell.html Übung Zug  ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/zugmodellterm.html Zugmodell  ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/zugmodelltermwert.html Termwert finden  ]&lt;br /&gt;
===Mit Termen rechnen===&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/termumformung.html Termumformungen]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/termumformung001.html Termumformung2]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/termumformung2.html Termumformungen3]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse8/summenterme/addundsub01.html Terme vereinfachen]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse8/terme/suterm01.html Addition Terme]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse8/terme/suterm02.html Subtraktion Terme]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse8/terme/suterm.html Terme vereinfachen 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Gleichungen===&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse5/gleichung/gleichungssieb.html Gleichungssieb1  ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse5/gleichung/gleichungssieb2.html Gleichungssieb2  ]&lt;br /&gt;
===Waagemodell===&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichungswaage.html Waage1  ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichunglevel.html Übung1  ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichungswaage2.html Waage2  ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichunglevela1.html  Übung2 ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/gleiloes.html Äquivalenzumformung  ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichunglevel1.html Äquivalenzumformung Übung  ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichbruch.html Äquivalenzumformung Multiplikation  ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichbruch2.html Äquivalenzumformung1 ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichbruch3.html Äquivalenzumformung2  ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichung.html Äquivalenzumformung3  ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/gleichungen/gleichungnr2.html Äquivalenzumformung4  ]&lt;br /&gt;
==Äquivalenzumformungen==&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/gleichungen/fehlerfinden.html Fehler finden]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/gleichungen/gleichmauer01.html Gleichungsmauer ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/gleichungen/gleichmauer02.html Gleichungsmauer2 ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/gleichungen/gleichmauer03.html Gleichungsmauer3  ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/gleichungen/gleichung.html Lösungsmenge bestimmen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/gleichungen/gleichung2.html Lösungsmenge bestimmen2]&lt;br /&gt;
==Flächeninhaltsberechnungen==&lt;br /&gt;
===Dreieck===&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/hoehen/hoehenimdreieck_tab.html Höhen im Dreieck]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/dreieck/dreieckuebung.html Berechnungen  ]&lt;br /&gt;
===Parallelogramm===&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/hoehen/hoehenimpar_tab.html Höhen im Parallelogramm  ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/parallelogramm/paralluebung.html Berechnungen  ]&lt;br /&gt;
===Trapez===&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/trapez/trapezuebung.html Berechnungen1  ]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/trapez/trapezuebung2.html Berechnungen2  ]&lt;br /&gt;
===Gemischt===&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/viereck/flaecheaufgabe_tab.html Flächeninhalt berechnen]&lt;br /&gt;
==Daten und Zufall==&lt;br /&gt;
===Diagramme===&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse5/diagramm/balkendiagramm_tab.html Balkendiagramm zeichnen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse5/diagramm/balkendiagramm2_tab.html Balkendiagramm lesen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse5/diagramm/balkdiagramm_tab.html Diagramme auswerten]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse5/diagramm/balkendiagramm03_tab.html Klassensprecherwahl]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Klasse 8=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==1. Wiederholung (Stoff 7. Klasse)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===1.Prozentrechnung===&lt;br /&gt;
====a)Allgemeines zu Prozentrechnung====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentbegriff.html Prozentbegriff]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentdezimal.html Erweitern und Prozent]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentteilkreis.html Flächen und Prozent]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentkreis.html Prozentwerte abtragen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentdezimalzahl.html Dezimalzahl und Prozent]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentkombi.html Brüche und Prozentangaben]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====b)Dreisatz====&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentwert.html Prozentwert berechnen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/grundwert.html Grundwert berechnen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse6/prozentrechnung/prozentsatz.html Prozentsatz berechnen]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2. Potenzgesetze==&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/ganzzahl/rechnemitpo01.html Potenzwerte berechnen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/potenzen/potenzbegriff.html Potenzwerte berechnen 2]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/potenzen/potenzgesetz1.html Potenzen multiplizieren]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/potenzen/potenzpot.html Potenzen potenzieren]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/potenzen/potenzdiv.html Potenzen dividieren]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/potenzen/zehnerpotenzen.html Zehnerpotenzen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/potenzen/potenzanwenden.html Potenzgesetze anwenden]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/potenzen/bruchminus.html Brüche potenzieren]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==3. Zinsrechnung==&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/zinsrechnung/zinsrechnung.html Zinsrechnung Begriffe]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/zinsrechnung/zinsen.html Zinsen berechnen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/zinsrechnung/zinssatz.html Zinssatz berechnen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/zinsrechnung/kapital.html Kapital berechnen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/zinsrechnung/zinsrechvar.html Variable Übung]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/zinsrechnung/zinsen2.html Zinsen mit Formel]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/zinsrechnung/zinssatz2.html Zinssatz mit Formel]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/zinsrechnung/kapital2.html Kapital mit Formel]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse7/prozent/zinsuebung.html Textaufgaben]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==4. Funktionen==&lt;br /&gt;
===a) y=mx===&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse8/ursprungsgeraden/ugeradeablesen_tab.html Geradengleichung ablesen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse8/ursprungsgeraden/ugeradezeichnen_tab.php Gerade zeichnen]&lt;br /&gt;
===b) y=mx+t===&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse8/linfkt/geradeablesen_tab.html Geradengleichung ablesen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse8/linfkt/geradezeichnen_tab.php Gerade zeichnen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse8/linearefunktion/findemundt_tab.html Gerade analysieren]&lt;br /&gt;
==5. Berechnungen an Kreisen und Zylindern==&lt;br /&gt;
===Umfang Kreis===&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse7/kreis/umfanguebung.html Umfang Kreis]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse7/pi/rohrleitung.html Anwendung Kreisumfang]&lt;br /&gt;
===Flächeninhalt Kreis===&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse7/kreis/kreisuebung.html Flächeninhalt berechnen]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse7/kreis/kreisflaech01.html Anwendung Flächeninhalt]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse7/kreis/kreisflaech02.html Anwendung Flächeninhalt 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Gemischte Aufgaben===&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/kreis/kreisberech.html Kreis und Kreisteile berechnen]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/kreis/kreisring.html Kreisring]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Der Zylinder===&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/zylinder/zylindermantel.html Herleitung Mantelfläche]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/zylinder/zylinderober.html Oberfläche Zylinder]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/zylinder/zylindervolumen.html Volumen Zylinder]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Klasse 9=&lt;br /&gt;
==1. Wurzel==&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/reellezahlen/radizieren.html Wurzel ziehen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/reellezahlen/rueckradizieren.html Als Wurzel schreiben]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/reellezahlen/wurzeladd01.html Wurzeladdition]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/reellezahlen/wurzelsub01.html Wurzelsubtraktion]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/reellezahlen/wurzelmult.html Wurzelmultiplikation]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/reellezahlen/wurzeldiv.html Wurzeldivision]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2. Quadratische Funktionen==&lt;br /&gt;
===a) Binomische Formeln===&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Mathematik/Mathepage/Binomindexneu.html Herleitung]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Mathematik/Mathepage/binomei01.html Übung 1 leicht]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Mathematik/Mathepage/binomei02.html Übung 1 schwer]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Mathematik/Mathepage/binomei.html Übung 1 Variabel]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse8/binome/binomevar01.html Formel erstellen1]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse8/binome/binomevar01a.html Formel erstellen2]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse8/binome/binomevar02a.html Formel erstellen3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===b) Quadratische Funktionen===&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/parabzeichnen/parabeleigen_tab.html Quadratische Funktionen Eigenschaften]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/parabelzeichnen1_tab.html Quadratische Funktionen zeichnen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/parabelzeichnen2_tab.html Quadratische Funktionen zeichnen 2]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/parabelzeichnen01_tab.html Quadratische Funktionen zeichnen 3]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/parabelquiz.html Quadratische Funktion ablesen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/parabelquiz2.html Quadratische Funktionen zuordnen]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/Parabel/parabel_tab.php y=ax^2]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/Parabel/scheitelform.php Scheitelpunktform]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/allgscheitel.html Scheitelpunktsformel anwenden]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/parabelzeichnen.html quadratische Funktionen zeichnen]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/liegtqaufp.html Liegt Q auf p]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/koordrechnen.html Punktkoordinaten bestimmen]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/koordrechnen02.html Parameter bestimmen]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/koordrechnen03.html Parameter bestimmen2]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/parabueb/basketball.html Anwendung Basketball]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==3. Zentrische Streckung==&lt;br /&gt;
===Einführung und Eigenschaften===&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/zentrischestreckung/zentrischstreck_tab.html Bedeutung von k]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/zentrischestreckung/bestimmek_tab.html Bestimmung von k]&lt;br /&gt;
*[http://realmath.de/Neues/Klasse9/zentrischestreckung/bestimmeps.html Bestimmung von P&amp;#039;]&lt;br /&gt;
===Strahlensätze===&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/vierstreckensatz/vierstreckensatz1.html Herleitung (1)]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/vierstreckensatz/vierstreckensatz2.html Herleitung (2)]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/vierstreckensatz/vierstreckaufg1.html Übungsaufgaben1]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/vierstreckensatz/vierstreckaufg2.html Übungsaufgaben2]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/aehnlich/foersterdreieck01.html Försterdreieck1]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/aehnlich/foersterdreieck.html Försterdreieck2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==4. Pythagoras==&lt;br /&gt;
===Herleitung===&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/pythagoras/pythagoras.php Herleitung]&lt;br /&gt;
===Übungen===&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/pythaueb/pythagoras1.html Beziehung zuordnen]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/pythaueb/pythagoras.html Beziehung zuordnen (Profi)]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/pythaueb/pythagoras2.html Dreiecke zeichnen]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/pythaueb/pythagoras2.html Dreiecke zeichnen (Profi)]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/pythaueb/pythagoras2.html Berechnungen am rechtwinkligen Dreieck]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/pythauebung/gleichschenkpyth.html Gleichschenkliges Dreieck]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/pythauebung/trapezpyth.html Gleichschenkliges Trapez]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/pythauebung/drachenpyth.html Drachenviereck]&lt;br /&gt;
===Übungen zu Flächensätzen===&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/pythauebung/kathetensatzueb01.html Dreiecke zeichnen]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/pythauebung/kathetensatzueb.html Dreiecke zeichnen (Profi)]&lt;br /&gt;
===Pythagoras im Raum===&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/pythaueb/pyraseitenkante.html Seitenkante einer Pyramide]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/pythaueb/pyraseitenflaeche.html Höhe der Seitenfläche (Pyramide)]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/pythaueb/pythagorasquader.html Raumdiagonale im Quader]&lt;br /&gt;
===Anwendungen zum Pythagoras===&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/pythaueb/pythagorasquader.html Länge einer Strecke (1)]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/pythauebung/strecke.html Länge einer Strecke (2)]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/Klasse9/pythauebung/strecke02.html Länge einer Strecke (3)]&lt;br /&gt;
*[]&lt;br /&gt;
==5. Trigonometrie==&lt;br /&gt;
===Sinus===&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/10zwo/trigo/sinuseinf.html Einführung]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/10zwo/trigo/sinus.html Anwendung]&lt;br /&gt;
===Kosinus===&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/10zwo/trigo/kosinuseinf.html Einführung]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/10zwo/trigo/kosinus.html Anwendung]&lt;br /&gt;
===Tangens===&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/10zwo/trigo/tangenseinf.html Einführung]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/10zwo/trigo/tangens.html Anwendung]&lt;br /&gt;
===Vermischte Übung===&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/10zwo/trigo/winkelfunktionen.html Übung 1]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/10zwo/trigo/winkelfunktionen2.html Übung 2]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/10zwo/trigo/winkelfunktionen3b.html Übung 3]&lt;br /&gt;
*[http://www.realmath.de/Neues/10zwo/trigo/winkelfunktallg.html Übung 4]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>
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